Оценка индивидуального здоровья человека
Долгое время норма рассматривалась как среднестатистическая величина, полученная в состоянии покоя организма без учета его индивидуальных особенностей. Наиболее ярко это проявилось при характеристике функциональных и биохимических показателей организма. Например, нормальным считается: кровяное давление 110—130/70— 80 мм рт. ст., частота сердечных сокращений — 60—80 уд./ мин, концентрация…
Реферат
Приятно познакомиться: куратор семьи особого ребенка
Проблемы, возникающие у родителей в данной ситуации, невозможно решить «ни самым оснащенным предметно-практическим действием, ни самым совершенным психическим отражением» (Ф. Е. Василюк, 1984). Исход переживания подобного кризиса, по мнению Ф. Е. Василюка, «состоит либо в восстановлении прерванной кризисом жизни, возрождении ее, либо в перерождении ее в другую по существу жизнь, но так или иначе…
Реферат
Внедрение результатов дипломного исследования в практику
Завершающим этапом дипломного исследования является внедрение его результатов в практику. Изучение теоретического материала, законодательства и практики его применения дают возможность дипломнику прийти к выводам, небезинтересным для правоохранительных органов и хозяйствующих субъектов. Возможны следующие формы внедрения результатов дипломного исследования в практику: Заслушивание выступления…
Реферат
Развитие машинного производства и возникновение объективных предпосылок, обусловливающих необходимость всестороннего и гармоничного развития личности
Более того, жизнь показала, что технический базис крупной промышленности является в высшей степени революционным. Он не только постоянно совершенствуется, но время от времени эти усовершенствования носят характер настоящих промышленных переворотов. Сейчас мы сами являемся свидетелями того, как старая технология и техника заменяются новой технологией и техникой. Исчезают одни и появляются другие…
Реферат
Тип. Уроки построения системы знаний (уроки общеметодологической направленности)
Уроки общеметодологической направленности призваны, во-первых, формировать у учащихся представления о методах, связывающих изучаемые понятия в единую систему, а во-вторых, о методах организации самой учебной деятельности, направленной на самоизменение и саморазвитие. Так, на данных уроках организуется понимание и построение учащимися норм и методов учебной деятельности, самоконтроля и самооценки…
Реферат
Развитие государственно-политической модели социального воспитания
Студийная модель социального воспитания. Соответствует концепции «Школа — культурный центр, школа традиционной (национальной) культуры». В такой школе трудно обойтись без школьного музея. В студии молодежь участвует в совместном творческом процессе под руководством авторитетного мастера, постепенно приобретая все большую самостоятельность. Это не только позволяет обучить основам художественного…
Реферат
Опытно-экспериментальные исследования по проблеме взаимосвязи изобразительной деятельности в младшей группе УДО
На первом этапе формирующего эксперимента необходимо вызвать у детей интерес к результату изобразительной деятельности. Для этого мы используем такие методы, как создание игровой ситуации с элементами игры-драматизации для возникновения сюжетно-игрового замысла, мобилизация личного опыта детей, совместное рассматривание всех выполненных на занятии рисунков. Для выявления условий формирования…
Реферат
Практическая реализация гуманизации отношений между младшими школьниками на примере урока основ этикета в 1 классе
Первобытные люди, неандертальцы, викинги все ели руками и очень небрежно. Общество развивалось. А единственным столовым прибором индивидуального пользования оставалась собственная пятерня. (Посмотрите на свою руку.). Учитель: В каких книгах мы знакомились с правилами поведения за столом? Перечитывая эти правила, попробуйте, мои академики, дать несколько советов чистотоворок. (работа в парах…
Реферат
Формирование культуры поведения у старших дошкольников
Как известно, ведущей деятельностью дошкольников является игра. Как раз она содействует социализации личности малышей, обозначает развитие их интеллектуальных, физических и моральных качеств. Д. Эльконин называл игру школой произвольного поведения, О. Леонтьев — школой — морали и действий. На думку Л. Божовича игра обеспечивает переход социальных требований в потребности самого ребенка, где…
Реферат
Инклюзивное образование в Республике Казахстан
Специальное образование является частью системы общего образования, и государство создает условия для лиц, имеющих специальные образовательные потребности с целью обеспечения им равных возможностей в получении образования. Законодательством Республики Казахстан в соответствии с основополагающими международными документами в области образования предусматривается принцип равных прав на образование…
Реферат
Опережающие и выравнивающие занятия по математике
Ученик не может объяснить цель выполняемого им упражнения, сказать, на какое правило оно дано, не выполняет предписаний правила, пропускает действия, путает их порядок, не может проверить ни ход работы, ни результат. Эти признаки проявляются при выполнении упражнений, а также при выполнении действий в составе более сложной деятельности. В связи с тем, что именно отстающие учащиеся переходят…
Реферат
Заключение. Изобразительная деятельность ребенка в дошкольном возрасте
Изобразительная деятельность — это специфическое образное познание действительности. И как всякая познавательная деятельность она имеет большое значение для умственного воспитания детей. Овладение умением изображать невозможно без развития целенаправленного зрительного восприятия — наблюдения. Для того чтобы нарисовать, вылепить какой-либо предмет, предварительно надо хорошо с ним познакомиться…
Реферат
Демократический стиль. Стиль педагогической деятельности
Ученик рассматривается как равноправный партнер в общении, коллега в совместном поиске знаний. Учитель привлекает учеников к принятию решений, учитывает их мнения, поощряет самостоятельность суждений, учитывает не только успеваемость, но и личностные качества учеников. Методами воздействия являются побуждение к действию, совет, просьба. У учителей с демократическим стилем руководства школьники…
Реферат
Заключение. Проектирование развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации
Вышесказанное позволяет сделать вывод о том, что не может быть слишком жёстких, детализированных требований к построению развивающей среды в разных образовательных учреждениях, поскольку образовательные программы, состав детей, педагогические кадры могут существенно отличаться друг от друга. Вместе с тем можно выделить наиболее общие положения при создании развивающей среды в группе дошкольной…
Реферат
Обоснование необходимости проекта
В соответствии с данными нормативными документами меняются требования к результатам освоения образовательных программ. Они включают в себя не только знания, но и умения их принять. В современных стандартах школьного образования говорится о «формирование у школьников общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций». Данный инновационный проект является…
Реферат
Система гражданского воспитания в современной школе
Приобщение учащихся к культуре своего отечества, народа, формирование потребности в высоких культурных и духовных ценностях — ещё одна задача воспитания гражданина. Решение этой задачи тоже осуществляется через различные виды деятельности школьников. Но прежде всего через содержание учебного материала по всем предметам с акцентом на тот огромный вклад, который внесли отечественные учёные, деятели…
Реферат
Структура педагогического мастерства воспитателя ДОО
Гуманистическая направленность воспитателя определяется мотивами, потребностями, ценностными ориентациями, интересами, наклонностям, идеалами. Она тесно связана с мотивационным комплексом, который охватывает следующие принципы: Такие ее компоненты: — гуманистическая направленность; — профессиональные знания (профессиональную компетентность); — педагогические способности; педагогическая техника…
Реферат
Организация проведения исследований
Конечно, в основном так оно все и есть. Но в разговорах с воспитателями выяснилось, что многие «благополучные» родители очень заняты на работе и на детей у них времени не хватает. В основном, этих детей приводят в садик, забирают оттуда и сидят с ними на больничном бабушки и дедушки, преклонный возраст которых не позволяет им заниматься с детьми так, как это делали бы родители. И, напротив…
Реферат
Регулятивные универсальные учебные действия
В диалоге с учителем совершенствовать критерии оценки и пользоваться ими в ходе оценки и самооценки. Определять и формулировать цель деятельности Составлять план действий по решению проблемы (задачи). Учиться совместно с учителем обнаруживать и формулировать учебную проблему совместно с учителем. Для формирования регулятивных универсальных учебных действий возможны следующие виды заданий…
Реферат
Характеристика логических задач
Представление ситуации, описанной в задаче (нарисовать «картинку»). Учитель обращает внимание детей на детали, которые нужно обязательно представить, а которые можно опустить. Разбиение текста задачи на смысловые части. Моделирование ситуации с помощью чертежа, рисунка. Основная работа для развития логического мышления должна вестись с задачей. Ведь в любой задаче заложены большие возможности для…
Реферат
Практическое применение бумагопластики во внеурочной деятельности
На занятиях в кружках складывается непринужденная, веселая работа, обеспечивающая большую творческую деятельность для каждого школьника. Отсутствие оценок, свобода выбора практической деятельности привлекает в кружки творческих ребят, а иногда и трудных, запущенных. Они порой доставляют немало хлопот руководителю, но именно на них можно положиться при выполнении больших общественных поручений…
Реферат
Взаимодействие педагога с безнадзорными детьми
Взаимодействие между социальным педагогом и безнадзорными и беспризорными детьми должно строиться на гуманной основе, предполагающей признание ребенка субъектом воспитания, принятие его таким, какой он есть, с его проблемами, переживаниями, чувствами и т. д.; стремлением видеть за любым поведением, даже асоциальным, тенденцию к позитивному, конструктивному развитию. Осуществление ресоциализации…
Реферат
Введение. Развитие интереса детей к школе средствами игровой деятельности
Для того чтобы ребенок тянулся к знаниям, учебный процесс должен представлять интерес, чего можно добиться в игровой деятельности. Этим и определяется актуальность выбранной темы. Исходя из этого можно сказать, что игровая деятельность становится средством воспитания детей под влиянием целенаправленного руководства. Внимание воспитателя направляется на то, чтобы все дети в полном объеме освоили…
Реферат
Литература. Специфика профессиональной деятельности социального педагога в общеобразовательном учреждении
Межкультурная компетентность педагога в поликультурном образовательном пространстве: Научно-методические материалы / Под ред. Хухлаева О. Е., Чибисовой М. Ю. — СПб., 2008. Лукьянова, М. Психолого-педагогическая компетентность социального педагога и его профессионально значимые личностные качества. //Социальная педагогика. — 2007. — № 2. Социальный педагог: Квалификационные характеристики…
Реферат
Тяжелая степень умственной отсталости (выразительная имбецильность)
Особенно затруднены тонкие дифференцированные движения рук и пальцев: дети с трудом научаются шнуровать ботинки и завязывать шнурки, застегивать пуговицы, часто не соизмеряют усилий, действуя с предметами: они либо не прилагают достаточных усилий и роняют их, либо слишком сильно сжимают, давят на них. При проведении занятий по физической культуре, ритмике, ЛФК, предметно-практической деятельности…
Реферат
Критерии (показатели) отбора передового педагогического опыта
Какие противоречия и затруднения, встречающиеся в массовой практике успешно решаются данным опытом. Раскрытие противоречий, на разрешение которых был направлен опыт педагога, помогает глубже понять смысл, научное и практическое значение опыта и по достоинству оценить достигнутые результаты Седьмой показатель ППО — репрезентативность Репрезентативность — это: Первым важным признаком или критерием…
Реферат
Анализ результатов диагностики
При прагматической ориентации происходит интеллектуальное решение ситуации: предлагается по-новому взглянуть на обстоятельства, произвести их переоценку, ставится вопрос о причине подобного высказывания, например: «Почему Вы так считаете?». При невключаемом, пассивном типе поведения ситуация обычно оценивается как малозначимая, что может происходить из-за низкой самооценки или низкой оценки…
Реферат
Заключение. Коррекционная работа с детьми с нарушением речи на музыкальных занятиях
Добиться хороших результатов в системе коррекционно — педагогической работы можно только при условии правильной организации и оптимизации процесса. Мы хотим, чтобы наши дети, став взрослыми, добились в жизни успеха, сделали блестящую карьеру, преуспели в бизнесе, словом, состоялись, как личности, чувствовали себя свободными и уверенными всегда и во всем. А для этого надо научить наших детей…
Реферат
Теоретико-методологические основы музыкально-игровой деятельности дошкольников как средства развития музыкальности
Таким образом, из выше сказанного следует, что дошкольное детство — очень короткий отрезок в жизни человека, всего первые семь лет, но они имеют огромное значение. В этот период развитие идет как никогда бурно и стремительно. Ребенок проявляет большое стремление к самостоятельности, к разнообразным действиям, в том числе и к музыкальной деятельности (если для этого созданы необходимые…
Реферат
Обучение чтению как виду иноязычной речевой деятельности
Обучение собственно чтению, то есть чтению как виду речевой деятельности начинается на продвинутом этапе. Детям надо показать, что чтение — это общение не непосредственное, а через текст, созданный автором. Важно научить их процессу чтения, показать, что в тексте есть много того, что помогает понять текст и замысел автора. Учащиеся должны понять смысловую роль этих средств в тексте. Следует…
Реферат