Характеристика и логопедические профили звуков группы свистящих

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Вначале спинка языка круто выгнута и касается бугорков за верхними зубами, кончик языка упирается в нижние зубы. Затем спинка языка опускается до положения, занимаемого при произнесении звука, а кончик языка остается на месте. Голосовые связки отдыхают, горло не дрожит (нет голоса). Звук «ц»: согласный, ротовой, глухой, смычно-щелевой, переднеязычный, твердый. Звук «з'»: согласный, ротовой… Читать ещё >

Характеристика и логопедические профили звуков группы свистящих (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Звук «с» : согласный, ротовой, глухой, щелевой, переднеязычный, твердый;

Особенности артикуляции:

· Зубы сближены;
· Губы растянуты в улыбке;
· Кончик языка упирается в нижние зубы, спинка выгнута;
· Голосовые связки отдыхают, горло не дрожит.

Характеристика и логопедические профили звуков группы свистящих.

· Звук «с'» : согласный, ротовой, глухой, щелевой, переднеязычный, мягкий;

· Особенности артикуляции:

· Зубы сближены;
· Губы растянуты в улыбке;
· Кончик языка упирается в нижние зубы, спинка выгнута;
· Голосовые связки отдыхают, горло не дрожит.

логопедическая работа нарушение звук.

Звук «з» : согласный, ротовой, звонкий, щелевой, переднеязычный, твердый;

Особенности артикуляции:

· Зубы сближены;
· Губы растянуты в улыбке;
· Кончик языка упирается в нижние зубы, спинка выгнута;
· Голосовые связки работают, горло дрожит.

Звук «з'» : согласный, ротовой, звонкий, щелевой, переднеязычный, твердый;

Особенности артикуляции:

· Зубы сближены;
· Губы растянуты в улыбке;
· Кончик языка упирается в нижние зубы, спинка выгнута;
· Голосовые связки работают, горло дрожит

· Звук «ц» : согласный, ротовой, глухой, смычно-щелевой, переднеязычный, твердый.

Особенности артикуляции:

Вначале спинка языка круто выгнута и касается бугорков за верхними зубами, кончик языка упирается в нижние зубы. Затем спинка языка опускается до положения, занимаемого при произнесении звука [С], а кончик языка остается на месте. Голосовые связки отдыхают, горло не дрожит (нет голоса).

Показать весь текст

Заполнить форму текущей работой

Другие работы

Теоретические основы формирования общих компетенций

Обратим внимание на два ключевых понятия компетентностного подхода: компетенция и компетентность. В научной литературе встречаются разные точки зрения на соотношение этих понятий. Определение компетенции как понятия затрудняется тем, что категория компетенции является следствием новой экономики и нового подхода к человеческим ресурсам, которые возникли из потребности в адаптации человека…

Реферат