Понятийные революции. 
Философия и методология науки

Понимание научных революций как смены парадигм, которое предложил Т. Кун (см. параграф 4.2), вызвало много дискуссий. Научная революция у Куна выглядит как радикальный разрыв с прошлым, «переключение гештальта», изменение способа видеть мир. Насколько рационален этот переход, почему и как он происходит, — осталось проблемами в концепции Куна. Их обсуждению было посвящено множество дальнейших исследований.

Начиная с работы П. Тагарда «Понятийные революции» (1992), фактически сложился новый самостоятельный подход к научным революциям^[1]. Он значительно отличается от концепции Т. Куна.

Основная идея подхода состоит в том, что рост научного знания обязательно включает в себя понятийные изменения. В процессе революционных изменений перестраивается сама организаций знаний в данной области, меняются основные классификации объектов (например, в коперниканской революции Земля становится планетой, а Солнце — звездой).

П. Тагард подробно анализирует виды понятийных перестроек. В новой структуре знаний появляются новые иерархии объектов и новые базисные утверждения. Однако переход от старой системы к новой не выглядит как скачок, резкий разрыв. Между старой и новой теориями (или парадигмами) остается согласие по определенным фактам, экспериментальным данным и самим методам экспериментов. Переход к новой системе происходит на рациональных основаниях, так как новая теория обеспечивает больше объяснительной связности (когерентности), что можно оценить по вполне ясным критериям.

Таким образом, подход с точки зрения понятийных изменений отличается от концепции Куна в том, что он:

• 1) утверждает преемственность и соизмеримость теорий (и тем самым противостоит тезису Куна — Фейерабенда);
• 2) проясняет рациональные основания для перехода от старой системы к новой.

Подход П. Тагарда имеет междисциплинарный характер и помимо философской аргументации опирается на исследования в области когнитивной психологии, нейронауки, искусственного интеллекта. В его русле сегодня разрабатываются приложения к исследованию фундаментальных проблем ряда конкретных наук: биологии, медицины, информатики, изучения мозга и поведения.

• [1] См.: Thogard Р. Conceptual Revolutions. Princeton University Press, 1992.