Контрольные вопросы и задания

1. Что является основной задачей в процессе психологического исследования?

2. Что входит в содержание объекта психологического исследования? Что понимается под носителем этого объекта?

3. Для чего необходимо построение адекватной исследовательской ситуации, в которой становятся доступными для объективного внешнего наблюдения и регистрации существенные признаки внутреннего психического явления?

4. Дайте определение и произведите содержательный анализ основных форм психологического эксперимента: лабораторного и естественного исследования.

5. Определите отличительные черты формирующего и констатирующего экспериментов.

6. Какие критерии формирования экспериментальной выборки являются наиболее значимыми? Произведите сравнительный анализ стратегий формирования экспериментальной выборки.

7. Как соотносятся научная психологическая проблема, гипотеза, тема и предмет эксперимента?

8. Какую роль в эксперименте играют независимая переменная и зависимая переменная?

9. Какую функцию в эксперименте выполняют внешние переменные, действующие параллельно с независимой переменной?

10. Охарактеризуйте содержание и формы представления в эксперименте независимой и зависимой переменных.

11. Что в экспериментальной психологии понимается под нормативным, критериальным и ипсативиым измерениями?

12. Произведите сравнительный содержательный анализ номинальной, ординальной, интервальной измерительных шкал и шкалы отношений.

Литература

1. Куликов, Л. В. Психологическое исследование: методические рекомендации по проведению /Л. В. Куликов. — СПб.: Наука, 2000.

2. Кэмпбелл, Д. Модели экспериментов в социально-психологических и прикладных исследованиях. — СПб.: Социально-психологический центр, 1996.

3. Носе, И. Н. Качественные и количественные методы исследований в психологии / И. Н. Носе., 2014.

4. Шмелев, Л. Г. Практическая тсстология. Тестирование в образовании, прикладной психологии и управлении персоналом / А. Г. Шмелев. — М.: Маска, 2013.