Взаимосвязь общения и деятельности

Этот стиль общения предполагает широкий набор средств: от прямой эксплуатации до личных качеств объекта манипуляции. Умение противостоять манипулятивному стилю зависит от целого ряда факторов: достаточно высокой самооценки, твердости сложившихся убеждений, умения противостоять чужому мнению и т. п. 3. Гуманистический стиль Гуманистический стиль проявляется тогда, когда цель взаимодействия — не изменение другого, а изменение представлений обоих партнеров относительно объекта взаимодействия. Участники осуществляют взаимную поддержку, осознавая позиции друг друга. Таким образом, каждый стиль взаимодействия при регулярном употреблении преобразуется в тип. В целом, выделяют следующие типы взаимодействия:

— кооперация. Означает координацию в общении. Ее атрибутами являются как взаимопомощь участников, их взаимовлияние, их включенность во взаимодействие. Кооперация — необходимый элемент совместной деятельности, порожденный ее особой природой;

— конкуренция. Характеризуется тем, что на обыденном уровне предлагаются негативные параметры взаимодействия. Однако более внимательный анализ конкуренции позволяет наделить его и позитивными чертами. В ряде исследований вводится понятие продуктивная конкуренция, характеризуемая как гуманная, честная, справедливая, созидательная, в ходе которой у партнеров возникает конкурентно — созидательная мотивация.

Таким образом, ситуации взаимодействия порождают разнообразие типов организации людьми собственных контактов внутри совместной деятельности.

Заключение

Главным аспектом проявления совместной деятельности в коллективе является общение членов коллектива. Деловое общение способствует не только решению утилитарных задач, но и духовному обогащению индивидов, участвующих в процессе коммуникации.

Таким образом, установленным фактом признается существование взаимосвязи между деятельностью партнеров в общении и характером данного процесса. Отношения между индивидами определяют как тип взаимодействия, характерный для конкретных условий, так и результат совместной деятельности.

Совместная деятельность, проявляющаяся в межличностном общении, всегда базируется на эмоциональной основе, которая продуцирует различные оценки, ориентации, установки, придает оригинальную окраску выполняемым операциям.

Все типы межличностного взаимодействия задаются конкретной социальной деятельностью, проявляющейся в общении, поэтому взаимосвязь деятельности и общения реализуется в практических проявлениях обоих концептов.

1. Аношенко, Е.С., Основы психоанализа / Е. С. Аношенко // - М.: Владос, 2013 — 679 с.;

2. Амяга, Н.В., Самораскрытие личности в общении / Н. В. Амяга // - М.: Когито — Центр, 2013 — 181с.;

3. Буева, Л.П., Основы дошкольной сурдопедагогики / Л. П. Буева // - М.: Мысль, 2012 — 325 с.;

4. Смехов, В.А., Общественные отношения и общение / В. А. Смехов // - СПб.: Вопросы психологии — 2013 — 250с.;

5. Ярошевский, М.Г., Основы аналитической психологии / М. Г. Ярошевский // - М.: Владос, 2013 — 354 с.

Аношенко, Е.С., Основы психоанализа / Е. С. Аношенко // - М.: Владос, 2013 — 679 с.

Амяга, Н.В., Самораскрытие личности в общении / Н. В. Амяга // - М.: Когито — Центр, 2013 — 181с.

Буева, Л.П., Основы дошкольной сурдопедагогики / Л. П. Буева // - М.: Мысль, 2012 — 325 с.

Смехов, В.А., Общественные отношения и общение / В. А. Смехов // - СПб.: Вопросы психологии — 2013 — 250с.

Ярошевский, М.Г., Основы аналитической психологии / М. Г. Ярошевский // - М.: Владос, 2013 — 354 с.