Особенности обучения работе на сложных технологических комплексах

Цель и назначение ИОС_ЛТК

Целью интеллектуальной обучающей системы для пользователей лазерных технологических комплексов (ИОС-ЛТК) является использование знаний о сфере обучения, обучаемом пользователе и о стратегиях обучения для обеспечения гибкой индивидуализированной поддержки процессов обучения.

При составлении обучающего руководства для пользователей лазерной техники, предназначенной для обработки материалов, необходимо решить различные проблемы, связанные с обучением основам производства.

Научно точно и современно изложить основные принципы функционирования и устройства технологических лазеров и показать возможности лазерной обработки материалов. Язык изложения должен быть понятен и доступен пользователям с разной степенью подготовки в области машиностроения или электротехники.

Ознакомить с основными сведениями о методах поиска и устранения возникающих неисправностей.

Подготовить пользователя к проведению самостоятельного предварительного анализа технико-экономической целесообразности применения лазерной технологии для конкретных видов операций обработки материалов и изделий.

Дать информацию, достаточную для осознанного выбора диапазона режимов лазерной обработки материала на оборудовании, рекомендованном фирмой.

Познакомить с методами оценки качества изделий.

Ознакомить с правилами безопасности при работе на ЛТК.

В процесс эксплуатации ЛТК включены работники разной профессиональной направленности, квалификации и уровня подготовки, например, отладчики оборудования, инженеры и техники — технологи, операторы, работники отделов безопасности и технического контроля.

Как правило, обучение проводится в специально создаваемых фирменных обучающих центрах (ФОЦ), где учащиеся получают теоретическую подготовку по выбранному направлению деятельности и первоначальные практические навыки работы на ЛТК, приобретенных на данной фирме. Дальнейшее совершенствование мастерства достигается непосредственно в ходе работ на рабочем месте.

Процесс обучения является сложным, трудоемким, дорогим, и, в случае потери предприятием, эксплуатирующим ЛТК, обученного специалиста, проблема поиска достойной замены персонала в приемлемые сроки оказывается трудноразрешимой.

Частичный выход из этой непростой ситуации может быть найден с помощью организации обучения персонала на ИОС-ЛТК. При этом предварительно обученный персонал, направляемый в ФОЦ, в состоянии более плодотворно там обучаться, сокращая сроки постижения мастерства. Обучение на ИОС-ЛТК намного дешевле и позволяет подготовить персонал второго эшелона на рабочем месте.

Пользователи, прошедшие подготовку на ИОС-ЛТК, получают возможность общения на едином, понятном для них, техническом языке, что способствует повышению качества производственных отношений и обмену опытом внутри корпорации. Возникает реальная возможность передачи опыта, накопленного мастерами, следующему поколению работников. Наконец, интеллектуальные обучающие системы могут использоваться и в процессе обучения в фирменных обучающих центрах, помогая готовить учащихся на первых этапах обучения.