Педагогический проект по формированию культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста «Растим здоровыми»

В каждом детском саду должны проводиться специальные занятия или мероприятия направленные на формирование культурно — гигиенических навыков и привычек у детей. Заложенные в детстве эти навыки и привычки сохраняются у них на всю оставшуюся жизнь. Поэтому предлагаю проект по формированию культурно-гигиенических навыков у дошкольников.

Для того чтобы обеспечить эффективное целенаправленное и систематическое воспитание и формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста необходимо эту работу планировать. Планирование осуществляется в соответствии с возрастными особенностями детей. Содержание, методы, приёмы и формы организации детской жизни отбираются в соответствии с задачами реализуемой программы «Программа воспитания детей в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой [10, 48]. Так же в плане нужно предусмотреть постепенное усложнение содержания и методов с учётом их достижений. К тому же план должен быть конкретен и реален. Традиционно формирование культурно-гигиенических навыков у детей осуществляется в процессе всей воспитательно — образовательной работы с детьми: в режимных моментах, в повседневном общении, в играх, на занятиях и.т.д. Формирование культурно — гигиенических навыков требует, чтобы дети овладели этими навыками, соответственно требует их планирование, так как формирование навыков — процесс очень длительный, требующий многократности и последовательности выполнения каких-либо упражнений, действий.

Я предлагаю проект по формированию культурно-гигиенических навыков, который содержит методические рекомендации, практический материал.