Список использованной литературы

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) // Российская газета.- 1993. № 237. 25 декабря.

2. АграновскаяЕ.В. Правовая культура и обеспечение прав личности. М.: Наука, 2010. 230с.

3. Акимова Т. И. Правовая пропаганда как способ формирования позитивных элементов правового сознания, определяющих показатель лояльности правосознания.М.: Новый Мир, 2014.158с.

4. Бабаев, В. К. Теория государства и права / В. К. Бабаев — М: Юристь, 2013. — 592 с.

5. Белкин А. С. Нравственное воспитание учащихся вспомогательной школы. -М., 2012; 111 с.

6. Баранов, В. Н. Правосознание, правовая культура и правовое воспитание / В. Н. Баранов // Теория государства и права; под ред. В. К. Бабаева. — М.: изд. «Лань», 2013. — С.301−319.

7. Выготский Л. С. Педагогическая психология. М., 2007. С. 238.

8. ВырелкинВ.П., Есипова Я. Ю. Формирование и развитие правовогомышлениякак разрешение противоречий // Проблемы преподавания права в образовательных учреждениях. Волгоград, 2013. С. 43.

9. ДолговаА.И., Кожевникова А. П., Медведева A.M. Правовое воспитание несовершеннолетних. М.: Юридическая литература, 2013. — С. 23.

10. ЕфремоваГ.Х. Изучение правового сознания человека // Вопросы борьбы с преступностью. 2011. Вып. 19.-53 с.

11. Евтушенко И. В. Гражданско-правовое воспитание в специальной (коррекционной) школе-интернате VIII вида. И: Секачев В. -2009. -С.72.

12. ЕмельяновБ.М. Теория государства и права. Учебный курс / Б. М. Емельянов, С. А. Правкин. -М.: МИЭМП, 2014. — 64 с.

13. Кваша, А. А. Правовые установки граждан: дис.канд. пед. наук / А. А. Кваша. — Ростов н/Д, 2002. — 160 с.

14. Коптяев А. Проблемы правосознания молодежи в современной России А. Коптяев // Социально-экономическое состояние России: пути выхода из кризиса. — СПб.: Институт бизнеса и права. — 2009. — С.25−28.

15. КожевниковС.Н. Социально-правовая активность личности // Советское государство и право. М.: Наука, 2015. — № 5. — С. 20−21.

16. ЛазаревЛ.В. Развитие личности и правовое воспитание // Методика правового воспитания учащихся. М.: Просвещение, 2013. — 290 с.

17. МакаренкоА.С. Пед. соч. в 8-и томах // Полн. собр. соч. Т. 2. — 2008. -128 с.

18. Материалы официального сайта Министерства образования и науки РФ/ Официальный ресурс Министерства образования и науки Российской Федерации. (c)2011 — 2015/минобрнауки.рф/документы.

19. Науменкова, К. В. Роль правосознания в жизни Российского государства на рубеже веков / К. В. Науменкова // Наука и образование — 2004: Материалы Международной научно-технической конференции. — Мурманск: МТГУ, 2014. — С. 232.

20. Назарова О. Ю. Теория и методика обучения праву: Методические рекомендации для студентов / О. Ю. Назарова. — Томск: Центр учебно-методической литературы ТГПУ, 2013. — 52 с.

21. ОбуховВ.М. Педагогические основы формирования социально-правового опыта подростков: Автореф. дис. д-ра пед. наук. М., 2009. — 32 с.

22. Певцова, Е. А. Правовая культура и правовое воспитание в России на рубеже ХХ-ХХ1 веков / Рос. фонд правовых реформ. — М.: Новый учебник, 2013. — 416 с.

23. Петражицкий Л. И.

Введение

в изучение права и нравственности. Основы эмоциональной психологии. Спб., 2013. С. 3.

24. Пузанов Б. П. Некоторые особенности усвоения элементов правовых знаний учащимися старших классов вспомогательной школы // Дефектология. 2014. № 3.

25. ПузановБ.П. Правовое обучение и воспитание учащихся старших классов вспомогательной школы. Дисс., кандидат педагогических наук. М., 2011. 167 С.

26. Ушинский К. Д. О камеральном образовании. Речь, произнесенная в торжественном собрании Ярославского Демидовского лицея 18-го сентября 1848 г. — М.: Университетская тип., 2006. — 107 с.

27. Ушинский К. Д. О народности в общественном воспитании//Журнал длявоспитания. 2011. № 7;8.

28. Общая теория права. Курс лекций / Под общей ред. проф. В. К. Бабаева — М.: Юристъ, 2015. — 540 с.

29. Основы права. Учебник / Под ред. проф. В. В. Лазарева. — М.: ЮРИСТЪ, 2011. — 216 с.

30. Певцова Е. А. Правовое воспитание как средство формирования правовой культуры / Е. А. Певцова // Современное право. — 2013. — № 8. — С.2−23.

31. Певцова Е. А. Современные дефинитивные подходы к правовой культуре и правовому сознанию / Е. А. Певцова // Журнал российского права, — 2014. — № 3. — С.70−81.

32. Почтарь Т. М. Правовое воспитание в педагогических вузах: вопросы методологии и методики: Дисс. канд. юрид. Наук / Т. М. Почтарь. — Москва. — 2011. — С.47.

33. Скакун О. Ф. Теория государства и права: Учебник / О. Ф. Скакун. Харьков: Консум, 2010. — 691 с.

34. Стреляева, В. В. Правовое воспитание в условиях становления правового государства: дис. … канд. юрид. наук / В. В. Стреляева. — Москва. — 2006. — 183 с.

35. Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. Н. И. Матузова, А. В. Малько. — М.: Юристъ, 2011. — 776 с.

36. Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. Н. И. Матузова, А. В. Малько. — М.: Юристъ, 2011. — 776 с.

37. Тепляшин И. В. Становление российской правовой государственности и правовая активность граждан / И. В. Тепляшин // Журнал российского права. — 2012. — № 1. — С.33.

38. Теория государства и права / Под ред. В. М. Корельского, В. Д. Перевалова. — М.: Норма-Инфра-М. 2014. — С.281.

39. Диаконов В. В. Учебное пособие по теории государства и права // В. В. Диаконов // Allpravo.RU. — 2014. — [Электронный ресурс]. URL: http: //www.allpravo. ru/library/ doc108p/instrum151/.

40. Науменкова К. В. Проблемы правового воспитания граждан России на рубеже веков / К. В. Науменкова [Электронный ресурс]. URL: http: //tsu.tmb.ru/nu/kon/arhiv/2004/kon1.11/sek2/2/http://tsu.tmb.ru/nu/kon/arhiv/2004/kon22.03/sek1/13.htm.