Выводы. 
Использование социологических опросов стейкхолдеров для улучшения качества образовательных программ в медицинском ВУЗе

Учет мнения стейкхолдеров позволил выработать стратегию развития вуза в целях обеспечения качества образования, реализовать инновационные подходы, направленные на формирование ключевых компетенций студентов, обеспечить образовательный процесс необходимыми кадровыми, дидактическими и организационными ресурсами. Реализация данной стратегии в 2013;2014 годах потребовала осуществить ряд структурных изменений (создание студенческого комитета по содействию повышению качества образования, функционирование управления по стратегическому развитию и инновационной деятельности, Совета по качеству и др.), сформировать необходимую нормативную базу, регламентирующую развитие образовательного процесса, укрепление научно-методической базы Академии.

В настоящее время работа с стейкхолдерами продолжается в рамках проведения совместных проектов по активизации процесса подготовки специалистов в условиях медицинского вуза. Вместе с тем, нерешенным является ряд проблем, связанных с поиском наиболее эффективных форм организации повышения квалификации специалистов, развития системы послевузовского образования. Данные блоки вопросов в настоящее время прорабатываются и будут вынесены на обсуждение с привлечением стейкхолдеров. Самое главное — сохранить мотивацию респондентов к взаимодействию, объективной оценке ситуации, выработке конструктивных предложений. Считаем, что высокую мотивацию стейкхолдеров возможно обеспечить актуализацией их профессиональной и гражданской позиции, которая получает непосредственное выражение в динамичном развитии Академии как научно-образовательного центра подготовки медицинских кадров для республики и регионов Северного Кавказа.