Организация исследования. 
Этическое воспитание младших школьников на уроках физической культуры

Педагогический эксперимент мы проводили на базе начальной школы № 554. Мы проанализировали учащихся 1−4 классов младшего школьного возраста на уроках физической культуры. В начале нашего наблюдения мы отметили имеющийся у детей уровень нравственной воспитанности и уровень их физических способностей. Затем проводилась активная работа по этическому воспитанию на уроках физической культуры с использованием разработанной нами методики, технологии и педагогических рекомендаций. На завершающем этапе эксперимента мы отметили повышение уровня этической воспитанности, повышения уровня самооценки, снижение тревожности, конфликтные ситуации исчезли полностью в результате кропотливой и плодотворной работы, а на их место возникло укрепление межличностных взаимоотношений, способствующих формированию и закреплению привычки здорового образа жизни, повышению благоприятного климата в общении. Проведенная работа способствовала укреплению здоровья в целом и в результате повышению общей успеваемости. Позитивным результатом нашей экспериментальной работы стали отзывы самих детей, изъявивших желание выразить собственное мнение о проделанной педагогом работе.