Выносливость. 
Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования. 
Туризм в детском саду

Уточним понятие выносливости в детском возрасте. Ею является способность ребенка эффективно выполнять физические упражнения, не снижая заданных параметров движений на всем протяжении занятия, в объеме требований программы дошкольного учреждения. То есть речь идет о способности достаточно длительное время заниматься физическими упражнениями, а не о выносливости в отдельных видах спорта.

Ряд научных исследований подтвердил тот факт, что ее развитие обеспечивает формирование механизмов эффективной профилактики массовых респираторных и сердечно-сосудистых заболеваний. Применение нагрузок на выносливость повышает уровень развития этого качества, способствует улучшению других физических качеств, в частности быстроты, силы, положительно влияет на физическое развитие, двигательную подготовленность дошкольников. Именно с этими причинами связывается необходимость стимулирования развития данного качества в дошкольные годы. Кроме того, будут созданы определенные предпосылки в подготовке ребенка к школе, к более успешному преодолению нагрузок, меньшей утомляемости на уроках, а следовательно, лучшему усвоению знаний по общеобразовательным предметам. Итак, развитие общей выносливости у дошкольников рассматривается как фактор, способствующий естественному становлению данного качества, укреплению здоровья и повышению работоспособности детей. Поэтому выявлению исходных и конечных показателей общей выносливости у детей дошкольного возраста педагогам следует уделять особое внимание.