Библиографический список. 
Авторский интегрированный курс "Стиль"

• 1. Абрамова Г. С. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов вузов. — М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2000. — 624 с. — (Gaudeamus).
• 2. Бадян В. Е. Денисинко В. И. Основы композиции: Учебное пособие для вузов. — М.: Академический Проект; Трикста, 2011. — 175 с. + 48 с. цв. вкл. — (Gaudeamus).
• 3. Гарсия Н. 100 вещей идеального гардероба / Нина Гарсия; [пер. с англ. Е. Астапковой]. — М.: Эксмо, 2011. — 304 с.: ил. — (Секреты модного стиля от успешных журналов).
• 4. Кайгородов Б. В. Психологические условия становления и развития личности растущего человека: Методические рекомендации./ Под науч. ред. д-ра психол. наук Б. В. Кайгородова, проф., академика Международной академии наук педагогического образования В. А. Пятина. — Астрахань: Из-во Астраханского гос. пед. ун-та, 2000. — 21 с. — (Серия «Педагогика и психология». Раздел «Для учителя"/ Отв. секретарь Г. В. Палаткина).
• 5. Неменский Б. М. Мудрость красоты: О проблемах эстет. Воспитания. Кн. Для учителя. — М.: Просвещение, 1981. — 192 с.
• 6. Образ современного учителя изобразительного искусства. Материалы круглого стала Под ред. Е. Н. Соколовой — СПб: Ризограф НОУ «Экспресс». 2011. — 80 с.
• 7. Пути развития художественных способностей детей и подростков в педагогике искусства: сборник материалов конференции по проблемам художественного образования/ Под ред. О. Ю. Леушкановой. — Челябинск; Магнитогорск, 2006. — 208 с.
• 8. Соколова Е. Н. Обучение изобразительному искусству в общеобразовательной школе: Гуманитарно-технологический подход: Монография. — СПб.: Из-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — 117 с.
• 9. Савенкова Л. Г. Интегрированное обучение и полихудожественное воспитание в педагогике искусства. Изобразительное искусство в школе № 3, 2011.
• 10. Юсов Б. П. Взаимосвязь культурогенных факторов в формировании современного художественного мышления учителя образовательной области «Искусство». Избранные труды по истории, теории и психологии художественного образования и полихудожественного воспитания детей. — М.: Компания Спутник+, 2004. -253 с.

Приложение

Список литературы

в помощь ученикам

• 1. Базулина Л. В., Новикова И. В. Бисер. — Ярославль: Академия развития, 2008. — 224 с., ил.
• 2. Божко Л. А. Бисер. Уроки мастерства. — М.: Мартин, 2010. — 168 с., ил.
• 3. Вильчевская Е. В. Азбука бисероплетения. Секреты мастерства. Материалы. Техника. Модели. — М.:Мода и рукоделие, 2007. — 72 с., ил.
• 4. Вильчевская Е. В. Фантазии из бисера (Авторская школа). — М.: Мода и рукоделие, 2004. — 112 с., ил.
• 5. Гарсия Н. 100 вещей идеального гардероба / Нина Гарсия; [пер. с англ. Е. Астапковой]. — М.: Эксмо, 2011. — 304 с.: ил. — (Секреты модного стиля от успешных журналов).
• 6. Дэвис Джейн Энциклопедия вышивки с бисером. Более 200 видов вышивки и моделей. Перевод с англ. У. Сапциной. — М.: Издательская группа «Контект», 2007. — 128 с., ил.
• 7. Котова И. Н., Котова А. С. Бисер. Гармония цветов. Начальный курс: Учебное пособие. — Спб.: ИД «МиМ», 1998. — 48 с.
• 8. Магина А. Бисер: Плетение и вышивка. — Спб.: Издательский дом Нева, Валери СПД, 1999. — 176 с., ил. (Серия «Школа мастерства».)
• 9. Тимченко Э. А. Бисерное рукоделие. — Смоленск: Русич, 2004.-160 с., ил.
• 10. Журналы по вязанию «Мастерица», «Сабрина», «Маленькая Диана», «Чудесный крючок», «Ирэн», «Вязание модно и просто» и др. разные издания, разного года выпуска.