Выводы. 
Сестринский и реабилитационный процесс при бронхиальной астме I (легкой) степени у лиц молодого и среднего возраста

• 1. Диагностика БА включает лабораторные анализы (анализы крови, мокроты, мочи, кала) и инструментальные методы исследования (рентгенография, бронхоскопия, спирография, пикфлоуметрия и т. д.). Пробы с использованием бронходилататоров, оценка аллергологичекого статуса, оценка газового состава артериальной крови, иммунологические исследования. В сестринские задачи входит объяснить и обучить пациента/члена семьи как подготовиться к диагностическим методам исследования. Получить согласие пациента на исследование. Смотреть наблюдать за состоянием пациента после диагностических процедур.
• 2. На примере стационарного больного мы рассмотрели 5-ть этапов сестринского процесса при заболевании бронхиальная астма. Приоритетные проблемы, присутствующие у пациента на день поступления (удушье, проблема в безопасности, личная гигиена, не знание как использовать карманный ингалятор, дефицит знаний о болезни, страх смерти от удушья, и т. д.) были решены. Проблемы, требующие решения после выписки пациента из ЛПУ, были проанализированы и зафиксированы в выписном эпикризе сестринской истории болезни.

В дыхании (отдышка при не значительной физической нагрузке) Работать (ограничение трудоспособности в связи с ухудшением состояния при эмоциональных и физических нагрузках, контакте с аллергенами) требуют решения после выписки пациента из ЛПУ. Сестринский персонал, продолжающий уход после выписки, вправе пересмотреть запланированные мероприятия для скорейшей адаптации пациента к домашним условиям.

• 3. Уход за пациентами с заболеваниями бронхиальная астма в приступный период обычно включают в себя и ряд общих мероприятий, т. е. необходимо регулярное и строго по назначению врача использовать карманный ингалятор. Обучение пациента как жить с этим заболеванием. Провести с пациентами и родственниками беседы о рациональном питании (исключить из рациона больного, продукты питания провоцирующие приступы удушья) В приступный период измерение ЧДД; ЧСС; АД; ведение температурного листа, наблюдение за состоянием сердечно-сосудистой и центральной нервной систем, уход за полостью рта, подача судна и мочеприемника, своевременная смена нательного и постельного белья и т. д. Вместе с тем уход за больными с заболеваниями бронхиальная астма после купирования приступа БА предполагает проведение ранних реабилитационных мероприятий (физиотерапия, массаж, ЛГ) для устранения симптомов заболевания связанных с наличием кашля, одышки и профилактики осложнений заболевания Ба.
• 4. — В сестринские задачи входит объяснить и обучить пациента/члена семьи как подготовиться к диагностическим методам исследования. Получить согласие пациента на исследование наблюдение за пациентами после диагностических процедур и не посредственное участие мед сестры в проведение самих диагностических процедурах.
• 5. — Обучить пациентов контролю над своим дыханием с помощью дыхательных упражнений; После купирования приступа БА мед сестра объясняет пациентам, как надо дышать. Обучает поверхностному дыханию не делать глубоких вдохов и долгих выдохов. Не задерживать дыхание и не натуживаться, не напрягаться. При стабилизации состояния больного обучает дышать полной грудью и т. д. Учит осуществлять самоконтроль над своим состоянием и пользоваться пикфлуометром.
• 6. Реабилитационные мероприятия на стационарном этапе включают: физиотерапевтические процедуры, массаж, ЛФК, корректировка диеты больного БА, медикаментозная коррекция. Чем раньше будут проведены реабилитационные мероприятия, тем будет лучше для больных с БА, что будет способствовать профилактике осложнений заболевания и уменьшению кол-во приступов удушья.