Список використаних літератури
Скляренко Н. К. Систематизація і повторення іншомовного граматичного матеріалу в основній і старшійшколі // Іноземні мови. — 2005, № 2. — С. 3−7. Мошинская Л. Р. Вероятностное прогнозирование в речевой деятельности (возрастная динамика): Автореф. канд. дис. психол. наук. — М.: 1981. Рогова Г. В., Рабинович Ф. М., Сахарова Т. Е. Методика обучения иностранным языкам / Рогова Г. В., Рабинович Ф. М… Читать ещё >
Список використаних літератури (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
1. Басманова А. Г. Французская грамматика для всех. / Тарасова А. Н. Басманова А. Г. — 384 с.
2. Бех П. О., Биркун Л. В. Концепція викладання іноземних мов в Україні //Іноземні мови. — 1996. —№ 2. — С. 3−8.
3. Витлин Ж. А. Современные проблемы обучения грамматике иноязычных языков //Иностранные языки в школе, 2000. — № 5. — С. 22.
4. Вишневський О.І. Діяльність учнів на уроці іноземної мови. Київ, «Радянська школа». — 1989.
5. Державний освітній стандарт з іноземної мови. — К.: Ленвіт, 1998.
6. Жинкин Н. И. Речь как проводник информации. — М.: Наука, 1982.
7. Зимняя И. А. ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ШКОЛЕ / И. А. Зимняя. — москва: Просвещение, 1991. — 223 с.
8. Клименко Ю. М. Французька мова: підручник для 8 класу (2-га іноземна мова, 4-ий рік навчання) / Ю. М. Клименко., 2008. — 222 с.
9. Куприянова Г. В. Групповая и самостоятельная работа учащихся при освоении грамматики //Иностранные языки в школе, 2001. — № 6.
10. Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах: Підручник. кол. авторів під кер. С.Ю.Ніколаєвої. — К.: Ленвіт, 2002. — 328с./ст. 72−92.
11. Мошинская Л. Р. Вероятностное прогнозирование в речевой деятельности (возрастная динамика): Автореф. канд. дис. психол. наук. — М.: 1981.
12. Н. И. Гез, М. В. Ляховицкий, А. А. Миролюбов, С. К. Фоломкина, С. Ф. Шатилов. Методика обучения иностранным языкам в средней школе: Учебник. —М.: Высш. школа, 373 с., 1982.
13. Пассов Е. И. Основы методики обучения иностранным языкам. — М., 1997. — 238с.
14. Пассов Е. И. Урок иностранного языка в средней школе. — М., 1988. — 274с.
15. Рогова Г. В., Рабинович Ф. М., Сахарова Т. Е. Методика обучения иностранным языкам / Рогова Г. В., Рабинович Ф. М., Сахарова Т. Е. — 1991 с.
16. Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. — М.: Педагогика, 1973.
17. Скляренко Н. К. Систематизація і повторення іншомовного граматичного матеріалу в основній і старшійшколі // Іноземні мови. — 2005, № 2. — С. 3−7.
18. Хельбиг Г. Грамматика в преподавании иностранных языков. // Иностр. яз. в школе. — 1976, № 3. — С. 28−34.
19. Черноватый Л. Н. Психолингвистические основы теории педагогической грамматики. — Харьков: Основа, 1992. — 245 с.
20. Державний стандарт повної загальної середньої освіти [Електронний ресурс] - Режим доступу до ресурсу: http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/derj-stand.html.
21. Скляренко Н. К. Методика формування іншомовної граматичної компетенціїї в учнів загальноосвтніх навчальних закладів [Електронний ресурс] / Н. К. Скляренко — Режим доступу до ресурсу: file:///C:/Users/HP/Downloads/im_20111_3.pdf.
22. Maпa Grйgoire. Grammaire progressive du franзais / Maпa Grйgoire. — (CLE).
23. Ludivine Glaud Muriel Lannier. Grammaire essentielle du franзais niv. A1 A2 / Ludivine Glaud Muriel Lannier., 2011.
24. Michиle Maheo-Le Coadic, Reine Mimran. Grammaire expliquйe du Franзais / Michиle Maheo-Le Coadic, Reine Mimran., 2002.