Заключение. 
Совершенствование процесса адаптации молодых сотрудников в дошкольном образовательном учреждении

Цель нашей дипломной работы — анализ и оценка сложившейся практики адаптации и профессионального обучения молодых сотрудников в дошкольном образовательном учреждении детском саду г. Асбеста.

Реализация данной цели предполагалась через задачи, входе решения которых, мы пришли к следующим выводам:

• — система адаптации и профессионального обучения молодых сотрудников дошкольного учреждения представляет собой комплексный непрерывный процесс, включающий в себя несколько этапов, имеет специфическую структуру, обладает экономически и социально обусловленными технологиями воздействия на персонал. Несёт значительную нагрузку в сфере кадрового обеспечения организации;
• — результаты исследования, проеденного в детском саду № 43, ДОУ города и управлении образованием позволили получить объективную информацию о реальном положении дел с адаптацией и профессиональном обучении молодых сотрудников ДОУ и сделать следующие выводы, что:
  • · существующая система профессионального обучения и адаптации молодых сотрудников в ДОУ представлена в виде отдельных элементов;
  • · система адаптации и профессионального обучения молодых сотрудников в детском саду имеет стихийный и несовершенный характер при наличии положительных наработок в этой области.
  • · профессиональное обучение молодых сотрудников в ДОУ рассматривается как одно из мероприятий адаптационных процессов.
  • · адаптацией в ДОУ занимаются отдельные работники разных подразделений, но контроль процесса адаптации практически не осуществляется, данные не собираются и не анализируются. Проблемы текучести кадров не обсуждаются. В детском саду практически не используются иные, кроме материальных, способы стимулирования молодых сотрудников, что также представляется существенным фактором, влияющим на текучесть молодых работников.
• — предложенный комплекс мероприятий по выстраиванию системы адаптации и профессионального обучения молодых сотрудников детского сада содержит разработку ее структуру, обоснование методов и технологии, включающие программное обеспечение, план профессионального обучения сотрудников, сроки и затраты на внедрение системы;
• — в рамках анализа хозяйственной деятельности ДОУ был проведён анализ источников финансирования и кадрового потенциала дошкольного учреждения. Он показал, что современное состояние детского сада № 43 характеризуется, в первую очередь, с позиции недостаточности бюджетных средств, выделяемых государством для функционирования дошкольных учреждений. В условиях острого дефицита финансовых ресурсов можно полагать, что большинство названных проблем как раз и рождено недостаточным финансированием.

В результате выполнения цели дипломной работы разработан проект построения системы адаптации и профессионального обучения молодых сотрудников ДОУ. Цель проекта — совершенствование системы профессионального обучения и адаптации молодых сотрудников в ДОУ.

Задачами проекта стали:

• 1) обеспечение дошкольного учреждения квалифицированными кадрами;
• 2) снижение те…