Теория и практика

Теперь поставим вопрос: нужна ли вообще психологии философская рефлексия? Может быть, она вполне автономна и не нуждается в теории? Именно такую точку зрения мы можем найти в работе И. Н. Шпильрейна, который в 1920;е гг. внес немалый вклад в психологию труда: «Ценность психологических методов определяется и будет определяться тем, насколько эти методы оправдывают себя в дальнейшей технической работе, насколько успешно их применение на практике. В таком смысле небольшая практическая работа, например удачное установление профессиональной пригодности летчиков, для нас на теперешней стадии развития — более ценная работа психологии, чем три тома философских рассуждений о сущности души или о том, разрешается ли пользоваться такими-то методами».

Представим себе ситуацию: психологи полностью отгородились от философии. Они проводят массу экспериментов и наконец открывают некие закономерности психики, неизвестные мудрецам прошлого. Теперь психология может развиваться самостоятельно, без метафизической (философской) поддержки. Она сама вырабатывает базовые принципы, ключевые положения. Возможно ли такое? Нет, психология в данном варианте никогда не стала бы заметной наукой. Вот что думал по этому поводу русский философ Г. Г. Шпет (1879—1937): «Всегда вопросы сперва ставились философской мыслью, а затем уже подвергались экспериментальной разработке. Того, что сделала экспериментальная психология и педагогика, достаточно для разрушения старых основ педагогики, но недостаточно для новых. Для созидательной работы необходимы работа теоретической мысли, постановка социальных идеалов и этические основы. Теоретическая работа облегчает работу над экспериментальными исследованиями, являясь их предпосылкой. Разделение труда необходимо; оно и существует, но нужно, чтобы практические работы объединялись под теоретическим флагом; иначе может получиться только малоценное собирание материала».

Итак, можно подумать, будто речь идет об известном соотношении теории и практики. На самом деле проблема сложнее. Философия принципиально отличается от психологии по способу мышления. Поэтому было бы легкомыслием полагать, будто психологи берут у философов некие идеи, а затем подвергают их практической проверке. Парадокс заключается в том, что философия, по мнению многих специалистов, вообще не является наукой.