Список использованной литературы

• 1. Аголарова П. И. Игры — соревнования в экологическом образовании школьников. // Начальная школа. — 2007. — № 12.
• 2. Алексахина Е. М., Долгачева В. С. Методические рекомендации к работе по экологическому образованию и воспитанию младших школьников. — М., 1996.
• 3. Алексеев С. В., Симонова Л. В. Идея ценности в системе экологического образования младших школьников. // Начальная школа. — 1999. — № 1.
• 4. Ананьева С. Г., Шахмотова С. А. Экологический КВН. // Начальная школа. — 2007. — № 2.
• 5. Анашина А. В. Они могут принести немало бед! // Начальная школа. — 2006. — № 8.
• 6. Асадулина С. Ю. Викторина «Природа вокруг нас». // Начальная школа. — 2007. — № 4.
• 7. Бабакова Т. А. Технология краеведения в экологическом образовании. // Экологическое образование, 2001, № 1.
• 8. Базулина И. В. Развитие экологической культуры под открытым небом. // Начальная школа. — 2005. — № 12.
• 9. Барышева Ю. А. Из опыта организации эколого-краеведческой работы. // Начальная школа. — 1998. — № 6.
• 10. Бобылева Л. Д., Бобылева О. В. Экологическое воспитание младших школьников.// Начальная школа.-2003. № 5.
• 11. Бобылева Л. А. Учебные пособия. Эколого-краеведческого содержания для младших школьников. // Начальная школа. — 2001. — № 6.
• 12. Богданец Т. П. Экологический подход при обучении начальному естествознанию. // Начальная школа. — 2007. — № 12.
• 13. Бойко Л. А. Воспитание экологической культуры детей. // Начальная школа. — 2005. — № 6.
• 14. Булатникова Т. Ф. Общение с природой как средство экологического образования младших школьников. // Начальная школа. — 1999. — № 12.
• 15. Васильева Л. В. По лесной тропинке. // Начальная школа. — 2007. — № 7.
• 16. Вахрушев А. А. и др. Обитатели Земли. 3 класс. Методические рекомендации для учителя. 3 класс. — М.: Баласс, 1999.
• 17. Государственный стандарт начального общего образования по окружающему миру // Вестник образования России, № 6, 2004, с.- 51
• 18. Дерим — Оглу Е. Н., Фролова М. А. Экскурсия на лесную опушку. // Начальная школа. — 1997. — № 4.
• 19. Егорова Г. В., Хотулева О. В. Материалы к проведению экскурсии на пришкольный участок. // Начальная школа. — 2001. — № 3.
• 20. Жигалкина Т. К. Игровые и занимательные задания по математике для 1 класса. М., Просвещение. 1989 г.
• 21. Житомирская В. Математическая азбука. М., 2008 г.
• 22. Жукова И. В помощь экологическому воспитанию учащихся. // Начальная школа. — 1998. — № 6.
• 23. Зайцева С. К. Экология для младших школьников. // Начальная школа. — 2005. — № 4.
• 24. Захлебный Е. Н. Школа и проблемы охраны природы: Содержание природоохранительного образования. — М., 1981.
• 25. Иванова Н. В. Возможности и специфика применения проектного

метода в начальной школе. // Начальная школа. — 2004. — № 2, 96- 101 с.

• 26. Клепинина 3. А. Природа и люди. 1—4 классы. Книга для учителя начальных классов. — Смоленск: Ассоциация XXI век, 1999.
• 27. Кутеев Е. А. Игра — как средство формирования воспитания.// Начальная школа. 1990 г. № 11.
• 28. Кончаловская Н. Сосчитай-ка. М., 1994 г.
• 29. Ковалев В. И. Космическое путешествие. // Начальная школа. 2006 г. № 8.
• 30. Лескова С. В. Формирование экологической культуры. // Начальная школа.- 2003 — № 7.
• 31. Маленкова Л. И. Теория и методика воспитания. Учебник. — М.: Педагогическое общество России, 2004. 480 с.
• 32. Николаева С. Н. Теория и методика экологического образования детей. — М., 2002.
• 33. Орлова Л. А. Игра «Кто лучше знает природу?». // Начальная школа. — 2005. — № 7.
• 34. Павленко Е. С. Экологическое образование и воспитание младших школьников. // Начальная школа. — 1998. — № 5.
• 35. Российская педагогическая энциклопедия: в 2 т.-М.:Академия, 2002
• 36. Рыжова Н. А. Не просто сказки: экологические рассказы, сказки и праздники. — М.: Линия — пресс, 2002. — 192 с.
• 37. Стаценко В., Петрова Г. Некоторые подходы к экологическому воспитанию младших школьников. // Начальная школа. — 2001. — № 7.
• 38. Тарасова Т. И., Калашникова П. Т. Экологическое образование младших школьников во внеклассной работе: Учебное пособие для студентов средних и высших педагогических учебных заведений. — Борисоглебск: БГПИ, 2002. — 146 с.
• 39. Леман И. 2 + 2 = шутка. Минск, 1985 г.
• 40. Лицман В. Веселое и занимательное о числах и фигурах. М., 2003г
• 41. Минскин Е. От игры к знаниям. М., 1987 г.
• 42. Мартынова О. А. Из опыта работы по системе УДЕ.// Начальная школа. 1993. № 4.
• 43. Минскин Е. М. Играй, отгадывай, считай. // Начальная школа. 1986 г.
• 44. Мовшович. А.Г. 1, 2, 3, 4, 5. // Начальная школа. 2007 г. № 6.
• 45. Михайлова З. Игровые занимательные задачи для младших школьников. М., 1985 г.