Употребление техники и технологии

Здесь можно отметить два момента, общих для техники и технологии. Во-первых, двойную логику использования техники и технологии. Она обусловлена тем, что с одной стороны, технические изделия и сооружения, также как и технология — это артефакты, т. е. искусственные образования, с другой — и техника и технология представляют собой искусственно организованное действие природы, т. е. выступают как естественно-искусственные феномены. Как искусственные образования техника и технология живут и употребляются согласно «логике деятельности»: например, они должны удовлетворять требованиям, предъявляемым к средствам или продуктам деятельности. Как естественно-искусственные феномены техника и технология живут и употребляются по законам первой или второй природы; эти законы описываются в рамках обслуживающих технику и технологию естественных и технических наук, в случае несформированности последних инженер или технолог обращается к опыту.

Второй момент определяется пониманием техники и технологии. В зависимости от того, как концептуализируются техника и технология, какой смысл им придается, эти образования используется так или иначе. Например, в современной культуре техника и технология — это не только средства деятельности, позволяющие решать огромный класс задач, но и культурные символы — престижа, успеха, моды, силы и т. п. Это обстоятельство обусловливает моральное старение технических изделий и технологий, что в свою очередь приводит к разработке новых поколений технических изделий и технологий.