Конспект физкультурного занятия во второй младшей группе по сказке «Колобок»

Конспект физкультурного занятия во второй младшей группе по сказке «Колобок».

гимнастика прыжок умение развитие Программное содержание:

• 1. Развивать двигательные умения в прыжках из обруча в обруч.
• 2. Упражняться в равновесии при ходьбе по ограниченной площади.
• 3. Развивать ловкость и глазомер при прокатывании мяча.
• 4. Приучать детей действовать по сигналу воспитателя и выполнять движения в соответствии с текстом.
• 5. Вызвать у детей эмоциональный отклик на участие в занятии.

Оборудование: игрушка «Колобок», куклы «би-ба-бо», доска для ходьбы, мячи по количеству детей, четыре средних обруча, домик.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций к сказке «Колобок», разучивание пальчиковой гимнастики «Кого встретили в лесу», разучивание танцевально-ритмической гимнастики «Антошка».

Ход занятия:

Физинструктор. Здравствуйте, ребята. Вы любите сказки? Сейчас мы пойдем в гости к бабушке из сказки «Колобок».

Дети подходят к домику, инструктор надевает на руку куклу би-ба-бо.

Физинструктор. Здравствуйте, ребятки. Испекла я Колобок, положила на окошко студиться. А он взял и в лес убежал. А в лесу его может лиса съесть. Помогите мне его найти. Поможете?

Дети. Да!

Физинструктор. Тогда стройтесь друг за другом и все вместе пойдем колобка искать.

Раз, два, три, четыре, пять ;

Колобка идем искать, Выше ноги поднимаем,.

дружно весело шагаем!

Ходьба в колонне по одному.

Долго очень мы шагали И уже большими стали.

Ходьба на носках.

Зайку встретили в пути Вместе с ним поскачем мы.

Прыжки на двух ногах с продвижением вперед.

Мишка по лесу идет, По тропинке всех ведет.

Ходьба вперевалочку.

Друг за другом побежим, И от волка убежим.

Бег, по сигналу «Волк» присесть на корточки " спрятаться" ( выполнить 2−3 раза).

Основная часть:

Физинструктор. Ох, ребята, заблудились мы. Давайте, позовем на помощь.

Дыхательная гимнастика.

1-й вдох 2 — на выдохе «Ау!» (выполнять три раза).

Выходит ребенок старшего дошкольного возраста.

Антошка: здравствуйте, ребята! Меня зовут Антошка. Расскажите мне кого вы встретили в лесу?

Пальчиковая гимнастика По тропинке в лес зайдем (руки сложить ладошками вместе, показать тропинку).

Всех зверей увидим в нем (соединить большой и указательный пальцы).

Там ходит мишка косолапый (сжать руки в кулачки и приставить к голове).

Громко хлопает он лапой (стучать кулачком по ладошке).

Всюду ходит серый волк (сгибать пальчики обеих рук).

Он зубами щелк, щелк (руки сложить ладошками вместе, хлопать пальчиками).

Ну, а зайчик скок, поскок (показать пальчиками ушки).

Где же, где же колобок? (развести руки в сторону).

Антошка. Я знаю, где спрятался Колобок, но сначала я хочу с вами потанцевать. Согласны?

Музыкально-ритмическая гимнастика «Антошка» (музыка Шаинского).

Антошка. Колобок прячется за этим кустом, но он не один, а с друзьями.

Дети подходят к «кусту» и видят игрушку «Колобка» и мячи, берут по одному мячу.

Физинструктор: спасибо, Антошка. Дальше мы с ребятами справимся сами. До свидания!

Антошка уходит.

Физинструктор. Ребята, вспомните, от кого убежал колобок в сказке? (Колобок убежал от зайца, волка и медведя).

А от лисы мы Колобку поможем убежать.

ОВД.

• 1. Ходьба с мячом по доске — тропинка.
• 2. Прыжки из обруча в обруч — прыжки по пенькам.

Физинструктор. Вот мы и убежали от лисы. А теперь Колобок поиграет с вами.

Игра «Догони колобка».

Дети катят мячи и догоняют их.

Физинструктор. Наигрались, а теперь давайте вернем Колобок бабушке.

Дети подходят к «домику» и складывают мячи.

Физинструктор. Молодцы, ребята! Помогли бабушке Колобка найти. А теперь возвращаемся в детский сад и расскажем всем, как мы сегодня спасли Колобка.

Ходьба за физинструктором.