Китай. 
Сравнительная педагогика

В КНР система общего образования включает: общее начальное (шесть лет) для детей 6—11 лет, неполное среднее (три года) для учеников 12—15-летнего возраста, полное среднее (три года) для 16—18-летних. Обязательно девятилетнее образование. В обязательной школе учащиеся не платят за обучение; плата взимается за учебные пособия, тетради и т. п. Обучение в школах второй ступени не является обязательным. В начальной школе в классах по 80—100, в средней школе — 40—45 учеников. Занятия идут по семь уроков в одну смену с 8 ч утра и до 4 ч вечера с перерывом на обед.

Китай по численности учащихся начальной школы занимает первое место в мире. В 2004 г. число учеников в начальной школе достигло 140 млн, что в шесть раз больше, чем в США и Канаде, в три раза больше, чем в Англии, Франции и Германии вместе взятых. К 2000 г. охват детей школьного возраста, посещающих школу, вырос до 99,5%. Все дети школьного возраста охвачены обязательным девятилетним обучением.

Япония

В Японии введена структура общего образования американского типа (6 + 3 + 3): шестилетняя начальная школа (чогакко), трехлетняя младшая средняя школа (чугакко), трехлетняя старшая средняя школа (котогакко). Существует множество частных репетиторских школ (дзюку). Начальное обучение начинается с шести лет. Среднее образование состоит из обязательной бесплатной младшей средней школы и необязательной платной старшей средней школы. Учебные заведения в рамках девятилетнего обучения вправе варьировать сроки начального и неполного образования. Максимальный срок общего образования — 12 лет. Поступить в старшую среднюю школу может любой выпускник младшей средней школы.

В младших классах уроков меньше, чем в старших. Обычная начальная школа проводит по пять уроков для первоклассников с понедельника по пятницу. В старших классах большинства школ с понедельника по пятницу проводится ежедневно по шесть уроков и в субботу два-четыре урока. В школе сохраняются традиционные регламентации. Строго оговорен внешний облик учащихся. В средней школе мальчики носят темные мундиры с металлическими пуговицами; девочки — черные юбки и блузкиматроски и т. д. Регламентации небесполезны. С их помощью, например, легко различать ребят: в начальной школе ученики разных классов носят неодинакового цвета панамки и зонтики; на груди каждого прикреплена пластиковая карточки с именем и номером класса.