Факторы формирования государственной семейной политики

Необходимость реализации семейной политики обусловлена рядом объективных факторов — комплексом причин и условий, как внутрисемейных, так и являющихся внешними для семьи, влияющих на выполнение ею своих основных функций. Этот процесс осуществляется в условиях вариативности моделей семьи, динамичности происходящих в обществе изменений, многосубъектности процесса социализации.

Можно выделить две большие группы причин (факторов), детерминирующих необходимость реализации семейной политики:

• 1) факторы объективного действия макросоциального характера, внешние по отношению к семье (социально-экономические условия жизни общества, стабильность социальной системы, в которую включена семья, правовые и культурные нормы, национальные традиции, демографическая ситуация в стране);
• 2) факторы внутрисемейные, субъективного свойства, связанные с общекультурным и образовательным уровнем членов семьи, их потребностями и установками, их состоянием здоровья, а также с внутрисемейными отношениями.

К основным группам факторов относятся:

• • факторы макросреды и те изменения, которые в ней происходят, в частности увеличение воздействия на ребенка СМИ и улицы;
• • демографические, прежде всего, структура семьи (нуклеарная или многопоколенная, полная или неполная, многодетная или малодетная), возраст родителей;

• • социально-экономические, являющиеся для семьи внешними (материальные условия ее жизнедеятельности — уровень доходов, жилищные условия, благоустроенность быта; постоянная сверхзанятость родителей и т. д.);
• • личностные характеристики родителей (их социальный статус, уровень образования, общая и психолого-педагогическая культура, их ориентации и установки на воспитание и образование детей, например, увеличение требований родителей к системе образования из-за ранней профессиональной ориентации ребенка);
• • психологический климат в семье, система и характер взаимоотношений между ее членами, их совместная деятельность;
• • помощь семье со стороны общества и государства в образовании и воспитании детей, в социализации подрастающего поколения.

Среди внешних факторов, влияющих на выполнение семьей воспитательной функции и актуализирующих проведение семейной политики, можно остановиться на следующих.