Русский язык. 
Основные задачи и содержание (направления) работы классного руководителя

Все проведенные мною уроки по русскому языку были основаны на методах: отгадай тему урока, самостоятельно приди к выводу, закрепи все, что ты изучал в 1 классе и узнай, что-то новое.

Все уроки по русскому языку, а мною их было проведено — 40, я старалась проводить в виде необычного урока, т. е. путешествие в страны частей речи, прогулки по лесу и т. д. и также я не забыла использовать традиционные методы проведения урока. Самыми удачными уроками, я считаю, были: имя существительное, имя прилагательное, глагол, закрепление всех частей речи в виде «настольной игры» и многие другие. На уроках я использовала как можно больше наглядных пособий, для лучшего усвоения нового материала. Поставленные передо мною цели были достигнуты, дети хорошо понимали новый материал и активно участвовали на уроке.

Математика

В ходе проведенных мною уроков по математике мне удалось обеспечить мотивационную готовность и положительный, эмоциональный настрой на уроках. Для актуализации первичного опыта были использованы приемы «Устное вычисление».

При подготовке к урокам математики использовались различные формы деятельности учащихся: работа в группах, индивидуальная работа и так далее. Сами формы проведения уроков способствовали развитию коммуникативных, творческих способностей учащихся. Применялись различные методы обучения. Объяснительно-иллюстративный на начальном этапе урока. Исследовательский, частично-поисковый на этапе актуализации обогащаемого опыта.

Цели и задачи, поставленные мною, были достигнуты полностью.