Введение. 
Городская жизнь. 
Места для посещения

Тип урока: Комбинированный: повторение + закрепление + развитие Тема: «Городская жизнь. Места для посещения».

Цель: Развитие коммуникативных навыков говорения в форме диалогической речи и монологической речи по теме.

Задачи обучения. 1. Активизация изученных ЛЕ и РО. 2. Активизация изученного грамматического материала The Present Perfect Tense и употребление артиклей с географическими названиями. 3. Развитие навыков аудирования с использованием видеоматериала. 4. Развитие навыка говорения в форме монолога и диалога на основе просмотренного видеосюжета и прочитанного текста.

Задачи воспитания. 1. Воспитывать культуру общения в паре, группе. 2. Социокультурно развивать учащихся средствами страноведческого материала.

Задачи развития. 1. Развивать слуховую зрительную память учащихся. 2. Развивать речемышление учащихся (репродуктивное и творческое). 3. Развивать речевые способности учащихся (догадку, фонематический слух, логическое изложение, речевую реакцию).

Оснащение урока. УМК И. Н. Верещагина, О. В. Афанасьева «Английский язык. 4 класс.».

Видеокурс «Английский язык для школьников». № 93.

Наглядное пособие «Виды Лондона».

Дидактический материал: карточки на образование The present Perfect Tense, катрочки опоры для диалогической речи.

Аудиоматериал: Песня «Londonґs Burning».

Ход урока Речевая подготовка.

T: Good morning! Glad to see you. Will you sit down. I hope everyone is all right today. How are you, Nick? How are you doing, Mary? How are you getting on, Ann? If everybody is fine, let’s start.

T: Today we’ll continue speaking about town life. We’ll watch a film, act out dialogues, read about London and its sights and try to speak about the capital of Great Britain. Let’s start.

Основной этап.