Предисловие. 
Уголовный процесс

Активная законотворческая деятельность последних лет оказала большое влияние на современное состояние уголовно-процессуального законодательства. Оно пронизано духом состязательности и характеризуется снижением репрессивных начал в сфере борьбы с преступностью. Приоритетным направлением, определяющим предназначение уголовного судопроизводства, выступает защита прав и законных интересов личности (ст. 6 УПК).

В этих условиях подготовка учебника по дисциплине «Уголовный процесс» сопровождалась осмыслением нового подхода законодателя к механизму реализации уголовной ответственности за совершенное преступление. В нем были учтены все изменения нормативного регулирования порядка производства по уголовным делам по состоянию на 1 сентября 2014 г.

Несмотря на то что содержание УПК постоянно совершенствуется, не все проблемы уголовно-процессуального права решены. По этой причине авторы учебника сочли возможным обратить па них внимание.

Будущим юристам важно не только иметь солидный багаж теоретических знаний, но и овладеть навыками ориентирования в практических ситуациях, многие из которых имеют большую распространенность. Такой подход позволит уяснить общепризнанные правовые конструкции и постулаты, а также получить навыки самостоятельного анализа норм права.

Авторы при подготовке учебника учли судебную и следственную практику по уголовным делам. В нем приведены выдержки из решений Конституционного Суда РФ и Верховного Суда РФ, оказавших существенное влияние на порядок применения отдельных положений уголовно-процессуального законодательства. Не в ущерб сущностным чертам содержание решений высших судебных органов страны гармонично вплетено в контекст изложения учебных вопросов.

Методологическое значение для понимания современного уголовного процесса имеют положения Конституции РФ и требования норм международного права, в которых закреплены общепризнанные принципы охраны прав личности. Это нашло свое отражение в содержании большинства норм УПК и не оставлено без внимания авторами учебника.

Во всех высших учебных заведениях юридического профиля уголовный процесс относится к числу базовых учебных дисциплин. Данное обстоятельство оказало определенное влияние на систему и содержание учебника. Его подготовка велась в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования и исходя из адресации с учетом уровня образования академический бакалавриат.

В результате изучения курса «Уголовно-процессуальное право (Уголовный процесс)» обучающийся должен:

знать

• • уголовно-процессуальный закон и иные нормативные правовые акты, регламентирующие уголовное судопроизводство;
• • требования правовых норм о назначении, принципах, участниках уголовного судопроизводства, доказательствах и доказывании, мерах процессуального принуждения и иных общих положениях уголовного процесса;
• • порядок производства предварительного расследования и рассмотрения уголовного дела в суде;
• • систему стадий уголовного судопроизводства и иметь представление об особенностях производства в каждой из них;

уметь

• • анализировать положения уголовно-процессуального закона и иных нормативных правовых актов;
• • исследовать и анализировать уголовно-процессуальные отношения, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства в связи с производством по уголовным делам;
• • применять полученные знания при производстве расследования по уголовным делам;
• • взаимодействовать с иными государственными органами и должностными лицами, осуществляющими уголовное судопроизводство;

владеть

• навыками выявления, пресечения и раскрытия преступлений, производства следственных и иных процессуальных действий, принятия процессуальных решений, составления протоколов, постановлений и других процессуальных документов.

Авторский коллектив надеется, что этот учебник позволит всем желающим получить необходимые знания по курсу уголовного процесса, а представленный в нем подход найдет живой отклик среди учащихся и окажет положительное влияние не только на понимание настоящей дисциплины, но и на становление будущего юриста.