Психический статус. 
Шизофрения, параноидная форма, приступообразно-прогредиентный тип течения. 
Синдром Кандинского-Клерамбо. 
Дефект личности

• 1) Сознание — Формально ясное; Аллопсихическая ориентировка сохранна (называет дату; понимает, что находится в психиатрической больнице, в палате). Аутопсихическая ориентировка сохранена — свою личность осознаёт, называет свою фамилию, имя, отчество и другие данные по которым можно определить личность больного. Контактен, в том числе с персоналом и окружающими больными. Активно к беседе не стремится, на вопросы охотно отвечает, но контакт малопродуктивный (ответы не по существу). Свое состояние оценивает как хорошее. Критическое отношение к своей болезни отсутствует. Больным себя не признаёт. Стремление скрыть или подчеркнуть свои симптомы не выражено.
• 2) Психомоторная сфера. Внешний вид — не аккуратный. При беседе активно жестикулирует. Мимика выразительна и адекватна переживаниям. Каких-либо особенных поз, особенностей походки, особых видов движений замечено не было. Выраженных расстройств в психомоторной сфере не выявлено. Общая замедленность, скованность, явления ступора отсутствуют.

Речь: Темп речи ускоренный, ритм обычный. Голос средней силы, выразительный. Произношение ясное, Словарный запас достаточный.

• 3) Эмоционально-волевая сфера. Общий фон настроения неустойчивый. На момент беседы — веселое. Смена настроений носит спонтанный характер, без четкой периодичности и частоты с преобладанием приподнятого, восторженного фона настроения. Патологическое усиление эмоциональной возбудимости. Способность к переключению эмоций сохранена. Эмоции адекватны. Аффективные изменения— астенические (периодически испытывает страхи и тревогу).
• 4) Поведение. Физиологические инстинкты сохранены. В данное время патологических влечений нет. Побуждения бедны. Установки в отношении себя и внешнего мира неясны. В коллективе общителен.

Отношение к близким: со слов больного, родителей и сестру любит, брата уважает.

Спонтанная двигательная активность сохранена. Наклонности к застываниям, симптомы негативизма не выявлены. Нормотонус мускулатуры тела.

5) Интеллектуальная сфер. Интеллектуальный уровень — средний.

Обманы восприятия:

• ***слуховые псевдогаллюцинации (слышит мужские и женские голоса внутри своей головы, императивного характера).
• *** необоснованные страхи и тревоги (бред воздействия) Бред нестабилен. Сюжеты бреда к каким-либо действиям не побуждают. Связь бреда с настоящими и прошедшими событиями присутствует.
• *** зрительные галлюцинации (указывают на нее пальцем, преследование людьми).
• *** явления психического автоматизма — ассоциативные, сенестопатические (артисты играют его роль, называют его по имени, его мысли узнают и пользуются этим, вредят ему)

Отношение больного к слуховым псевдогаллюцинациям — «…надоели, … мучают, … устал, …я их не слушаю, не делаю то, что они мне говорят!».

Произвольное внимание не устойчиво. Объём внимания минимален. Способность к длительному сосредоточиванию отсутствует, отвлекается на свои собственные мысли. Способность к переключаемости внимания сохранена.

Счет по Крепелину:

100 — 7 =93, …86, …79, … 72, … 65, … 58, … 51, … 44, … 37 и т. д. — считает правильно.

Память. Способность к запоминанию сохранена, ретенция долговременна. Репродукция сохранена. Память на прошлые события сохранна. Кратковременная память также сохранена. В воспоминаниях прошлого присутствуют псевдореминесценции и конфабуляции. Явления амнестической афазии отсутствуют. Тест на запоминание 10 слов: запомнила 10 слов со 2-ого раза, примерно в заданной последовательности при дальнейшем воспроизведении информация теряется.

• * Запоминание 2 фраз: запомнила обе фразы с 3-го раза и примерно правильно их воспроизвела.
• * Тест Шульте-Платонова: — напряжение внимания ослабевает.
• * Тест на ассоциативное мышление — тест пиктограмма: воспроизвел по зарисованному -80% слов.
• 6) Мышление.

Мышление разорвано, лишено целенаправленности, присутствуют алогичные построения, ускоренно. Способность к логичным обобщениям и умозаключениям отсутствует. Ассоциативная связь в мышлении зачастую присутствует. Суждения не целенаправленны.

Тесты:

• 1) Исключение предметов и слов. Из предъявленного ряда геометрических фигур (3 квадрата и один треугольник)—при просьбе исключить лишний предмет добавил ещё один треугольник с краю ряда, объяснив это большей гармоничностью.
• 2) Пословицы объясняет правильно.
• 3) Сексуальные расстройства и патологические сексуальные влечения в настоящее время отрицает.
• 4) Склад личности — шизоидный.