Резюме. 
Управление персоналом

Существуют различные подходы к классификации направлений кадрового менеджмента. Однако наиболее распространена классификация концепций кадрового менеджмента на основе школ управления.

Теоретики школы научного управления и административной школы пытались на основе личных наблюдений создать универсальные принципы управления, направленные на рационализацию производства. Главным образом, они исследовали разделение труда, ступенчатость и звенность управления, структуру организации и пределы управления. И наконец, их мало интересовали социальные отношения в производстве и управлении в отличие от представителей школы человеческих отношений, которые особое внимание уделяли исследованию групповых норм поведения и неформальных групп. Данная теория свое дальнейшее развитие получила в концепциях поведенческой (бихевиористской) школы. Теоретики этой школы рассматривали улучшение использования человеческих ресурсов как главный резерв повышения экономической эффективности ее функционирования. В основном они анализировали стиль управления, лидерство и мотивацию труда.

На современном этане развития общества персонал организации рассматривается как один из главных факторов эффективного функционирования любой организации. Согласно управленческому подходу персонал организации можно определить как совокупность трудовых ресурсов, которые находятся в распоряжении предприятия, обладают определенной квалификацией и необходимы для исполнения определенных функций, достижения целей деятельности и перспективного развития.

К наиболее существенным признакам персонала относятся:

• o наличие трудовых отношений с работодателем, которые должны быть законодательно (юридически) оформлены (договором найма):
• o обладание определенными качественными характеристиками (профессией, специальностью, компетентностью, квалификацией и т. п.);
• o целевая направленность деятельности персонала, т. е. обеспечение достижения целей организации;
• o способность изменять свои параметры под воздействием субъекта управления;
• o способность персонала к развитию.

Классификация персонала рассматривается в различных аспектах. Наиболее распространенным делением персонала российских организаций являются классификации по следующим основаниям:

• o по отношению к участию в производственно-технологическом процессе персонал обычно подразделяется па две категории: основные и вспомогательные работники;
• o по функциям, выполняемым в процессе труда, персонал подразделяется на шесть категорий: рабочие (основные выпускают непосредственно продукцию и вспомогательные — обслуживают производственный процесс), инженерно-технические работники (ИТР), служащие, младший обслуживающий персонал (МОП), ученики, охрана;
• o по месту в управленческой структуре персонал можно подразделить на следующие категории: линейные руководители, функциональные руководители специалисты, технический/вспомогательный персонал:
• o по характеру выполняемого труда работников делят на:
• — выполняющих работы повторяющиеся, механические, регламентированные определенными правилами и техническими условиями,

выполняющих комплекс повторяющихся работ, составляющих в основном идентичные циклы,.

• — выполняющих неповторяющиеся работы или такие, цикл исполнения которых очень продолжителен;
• o по сроку работы: постоянные, сезонные, временные работники. Принято выделять различные структуры персонала:
• o штатную, определяющую состав должностей постоянных сотрудников организации;
• o функциональную, характеризующую распределение полномочий и ответственности сотрудников;
• o социальную, представляющую трудовой коллектив предприятия как совокупность групп, классифицированных по полу, возрасту, национальному и социальному составам, уровню образования, семейному положению.

Социальная структура коллектива дает основание для классификации персонала, а также необходима для принятия обоснованных стратегических решений по развитию предприятия, совершенствованию системы управления.

В частности, выделяются половозрастная структура, классификация персонала по образовательному уровню, семейному положению, стажу работы.