Источники. 
Технологии активного обучения

1. Балаев А. А. Активные методы обучения. М., 2006.

2. Басова Н. В. Педагогика и практическая психология. Ростов на Дону, 2000.

3. Вербицкий А. А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М.: «Высшая школа», 2001.

4. Вербицкий А. А. Деловая игра как метод активного обучения // «Современная высшая школа». — 2005. — № 3. — С.23−28.

5. Гузеев В. В. Методы и организационные формы обучения. М.: «Народное образование», 2001.

6. Матюшкин А. М. Активные проблемы психологии высшей школы. М., 1977.

7. Педагогика / Под ред. Нойнера Г., Бабанского Ю. К. М., 1984.

8. Педагогика / Под ред. Пидкасистого П. И. М., 1996.

9. Педагогика / Под ред. Харламова И. Ф. М., 1997.

10. Петровский А. В., Ярошевский М. В. Психология. М., 2000.

11. Платов В. Я. Деловые игры: разработка, организация, проведение. М., 1991.

12. Психология и педагогика / Под ред. Абульхамовой К. А., Васиной Н. В., Лаптева Л. Г., Сластенина В. А. М.: «Совершенство», 1998.

13. Психология и педагогика. / Под ред. Николаенко В. Н., Залесов Г. Н., Андрюшина Т. В. и др. Москва — Новосибирск, 2000.

14. Сатыбалдина К., Тарасенко Р. Проблемное обучение как основа формирования творческого мышления студентов. А.-А., 1991.

15. Сборник деловых игр, конкретных ситуаций и практических задач / Под ред. Матирко В. И. М.: «Высшая школа», 1991.

16. Ситаров В. А. Дидактика — М.: ACADEMA, 2002.

17. Сластенин В. А., Исаев И. Ф., Шиянов Е. Н. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии — М.: ACADEMA, 2002.

18. Смолкин А. М. Методы активного обучения. М., 1991.

19. Стефановская Т. А. Технологии обучения педагогике в вузе. М., 2000.

20. Филатов О. К. Информатизация современных технологий обучения в высшей школе. Ростов на Дону, 1997.