Введение. 
Сущность повествовательной структуры в рассказах Г. Белля

Человечество имеет богатую историю развития, огромный социальный опыт, накопленный за тысячи лет, который передается из поколения в поколение. Изменения жизни на Земле обуславливают необходимость сохранения этого исторического опыта. Этапы формирования общества, важные исторические события в развитии человечества фиксируются различными способами в зависимости от уровня развития общества, чтобы затем последующие поколения могли изучить этот опыт, анализировать, обобщать его, использовать все то положительное, чего добилось человечество в процессе развития, и не повторить ошибок, допущенных в прошлом, которые могут поставить под угрозу жизнь на Земле, привести к разного рода катастрофам и трагедиям.

Литература

как один из видов искусства также призвана отражать ход истории развития общества. В произведениях мировой классической литературы представлены разные эпохи, особенные, типичные для конкретной эпохи образы, межчеловеческие отношения в эти эпохи, духовно-нравственные проблемы, опыт решения этих духовно-нравственных проблем.

Один из классиков мировой литературы — Г. Бёлль — оставил потомкам огромное литературное наследие. Г. Бёлль — писатель эпохи первой и второй мировых войн. Он создавал свои произведения много десятилетий назад. Но как показывает анализ критической литературы, сегодня интерес к его произведениям не стал меньше, хотя большинство из них посвящены уже давно минувшей эпохе. На основе изученных научно-критических источников было выявлено следующее противоречие:

— произведения Г. Бёлля были популярны во времена его современников и остаются востребованы и сейчас несмотря на то, что тематика и повествовательная техника в современном литературном искусстве уже давно изменились.

Поиск путей решения указанного противоречия составил проблему исследования.

Объект исследования: короткие рассказы Г. Бёлля.

Предмет исследования: особенности повествовательной структуры в рассказах Г. Бёлля.

Цель исследования: выявить особенности повествовательной структуры в рассказах Г. Бёлля, обусловливающие художественное своеобразие произведений данного писателя.

Задачи: 1) дать характеристику основных понятий, связанных с понятием «повествование»; 2) проанализировать несколько коротких рассказов Г. Бёлля и выявить особенности повествовательной техники данного писателя.

В связи с поставленными целями и задачами данной работы можно выделить следующие этапы работы: 1) изучение научно-критической литературы по данной проблеме; 2) анализ конкретных произведений Г. Бёлля.