Введение. 
Гендер и его интерпретация в тексте: лингвистический и методический аспекты (на материале рекламного текста)

Оппозиция «мужской» — «женский» является фундаментальной для человеческой культуры, и этому есть многочисленные доказательства, берущие свое начало в древних философских представлений о мире.

Мировоззренческая оппозиция мужского и женского приводит к подобной оппозиции в языке, как основном культурном коде. Изучением языковой оппозиции мужского и женского занимается отдельная область лингвистики, а именно лингвистическая гендерология, граничащая и тесно связанная с социои психолингвистикой.

Основным термином гендерной лингвистики является термин «гендер», обозначающий совокупность норм поведения, которые обычно ассоциируются с лицами мужского и женского пола в данном обществе.

Повышенный интерес к гендерным проявлениям в социальной коммуникации не случаен. Гендер является одной из характеристик, наиболее полно раскрывающих сущность индивида в социуме, а гендерная самоидентификация, затрагивающая самые глубокие пласты личности, — важнейшим аспектом ее формирования.

Особенность современной массовой культуры состоит в том, что информационная среда обитания индивида насыщена образными сообщениями о том, что представляет собой гендер. Информационное воздействие СМИ, в частности, рекламы изменяет баланс между различными элементами социальной идентификации, определяя все ее возможные элементарные составляющие именно через гендерные переменные, тем самым несколько стирая своеобразие каждого элемента.

Реклама по праву может считаться одной из наиболее агрессивных гендерных «технологий». Привилегированная позиция рекламы в дискурсе гендера связана с визуализацией коммуникационного пространства, возрастанием значения невербальной составляющей в современных стратегиях массовой коммуникации, «силовым» рекламным воздействием на аудиторию (от многократного повторения идентичного сообщения реципиент теряет способность к критической оценке воспринимаемой информации). Представленные в рекламе образы, символическое значение которых отсылает адресата к ритуалам повседневности, по сути своей являются частью контекста, в рамках которого происходит определение и идентификация гендерной принадлежности индивида. Образы рекламных текстов являются высококонцентрированными формами гендерной коммуникации, и поэтому правильное понимание и интерпретация роли рекламы в коммуникации гендера имеет очень большое значение, как в теоретическом плане, так и в практическом, то есть индивидуально для каждого индивида — реципиента рекламного обращения.

Актуальность настоящего исследования заключается в том, что концепты «женщина» и «мужчина» рассматриваются не изолированно друг от друга, а как дополняющие и объясняющие друг друга концепты, так как гендерный анализ не может быть реализован полноценно в отсутствии одной из оппозиционных сторон. Предпринимается попытка отразить гендерные стереотипы и осветить особенности представителей обоих полов через лингвистические средства выражения, выявить особенности структуры концептов, отражающих рекламный характер текста, со стороны их гендерной обусловленности.

Цель выпускной квалификационной работы — выявить, как интерпретируется гендерный аспект в рекламном тексте, и научиться толковать гендерные аспекты языка и их предпосылки.

В работе ставятся следующие задачи:

изучить основные понятия гендера, рекламы, гендерных стереотипов;

проследить развитие гендерного аспекта от истоков до современного его состояния;

рассмотреть современный рекламный текст с точки зрения разделения по половому признаку;

провести исследование приёмов речевой манипуляции в рекламе, выявить различия в приёмах, используемых в «мужской» и.

«женской» рекламе;

определить важнейшие концепты, использованные в современной рекламе.

выявить, какими лексическими средствами пользуются создатели рекламных текстов для привлечения внимания той или иной половой категории.

разработать урок, который содержит элементы гендерного анализа публицистического (рекламного) текста.

Объектом нашего исследования станет тема «женского» и «мужского» в рекламном тексте, поскольку для современного общества язык рекламы имеет огромную культурообразующую функцию (нравится нам это или нет).

В качестве предметa исследования выступают социальные концепты и их гендерное выражение в рекламе, разница в написании и толковании рекламного текста, адресатами которого являются мужчина или женщина.

Практическая значимость исследования заключается в том, что применить наши наблюдения можно в PR-компании при создании оригинального рекламного текста, так как мы рассматриваем особенности, с помощью которых рекламный текст выполняет свою коммуникативную задачу. Также мы предпринимаем попытку использовать наше исследование на уроках русского языка для более глубокого анализа публицистического текста, который поможет детям не только понять его лингвистические особенности, но и в целом изменит их взгляд на гендерную сегрегацию.

Основные методы исследования — наблюдение и описание, а также метод количественного подсчета, обобщения и анализа; метод концептуального анализа с учетом гендерных референций.

Материалом для исследования послужили печатные издания 2012;13 годов: «Худеем правильно», «Vogue», «Оружие», «PlayBoy», «Forbes», «Рыбачьте с нами», «Женская магия», «Бизнес журнал», «Maxim», «Elle», «Популярная механика», «Про кухню» и многие другие.

Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав и заключения.

Во введении обосновывается выбор темы, актуальность исследования, излагаются цель, задачи и методы исследования.

В первой главе «Теоретические и методические аспекты исследования» мы раскрываем понятие гендер и его реализацию в социальной среде, даётся обзор современных гендерных исследований. Во… вторая главе «Лингвистические основы исследования» рассматриваются особенности языка рекламного текста, направленного на разные половые котегории, и проявленияе нами в процессе анализа, на уроках русского языка в школе.

гендерный рекламный лингвистика язык.