Лабораторная работа «Медь. 
Серебро»

Вопросы и задания по теме лабораторной работы.

• 1. Чем обусловлена различная устойчивость соединений элементов группы IB в степени окисления (+1)?
• 2. Приведите качественные реакции на ион Ag⁺.
• 3. При добавлении к раствору AgN0₃ разбавленного раствора аммиака образуется бурый осадок Ag₂0, растворяющийся при добавлении избытка аммиака. Напишите уравнения реакций.
• 4. Как образуется кристаллогидрат сульфата меди (П)? Каким образом можно получить безводную соль сульфат меди (П) из кристаллогидрата?

Опыт 1. Отношение меди к кислотам Оборудование и реактивы: пробирки, медные стружки, растворы 0,1 М серной кислоты, 0,1 М соляной кислоты, концентрированная серная кислота.

Выполнение работы.

• 1. В три пробирки поместите немного медных стружек и добавьте по 10 капель растворов кислот: в первую — серной концентрированной, во вторую — серной разбавленной, в третью — соляной.
• 2. Опишите наблюдения. Составьте уравнения соответствующих реакций.

Опыт 2. Гидратация сульфата меди (И) Оборудование и реактивы: химический стакан, безводный сульфат меди (П), дистиллированная вода.

Выполнение работы.

• 1. В стакан поместите 2—3 г безводного сульфата меди (П) CuS0₄, прилейте несколько капель воды.
• 2. Добавьте воды до полного растворения соли. Опишите наблюдения. Запишите формулу аквокомплекса меди (П).

Опыт 3. Получение оксида серебра Оборудование и реактивы: пробирка, 0,1 М раствор нитрата серебра, 0,1 М раствор гидроксида натрия.

Выполнение работы.

• 1. В пробирку к 1 капле раствора нитрата серебра добавьте 1—2 капли раствора гидроксида натрия.
• 2. Опишите наблюдения, составьте уравнение реакции, учитывая, что гидроксид серебра неустойчив и распадается с образованием оксида серебра Ag₂0.

Опыт 4. Получение аммиачного комплекса серебра (1) из оксида серебра Оборудование и реактивы: пробирка, 25%-ный раствор аммиака.

Выполнение работы.

• 1. К осадку оксида серебра, полученному в предыдущем опыте, прибавьте по каплям 25%-ный раствор аммиака до растворения осадка.
• 2. Что при этом образуется? Напишите уравнение реакции.

Вопросы и задания для самоконтроля.

• 1. Какие кислотно-основные свойства проявляют оксиды и гидроксиды элементов IB группы? Ответ подтвердите реакциями соединений меди.
• 2. Напишите уравнения реакций растворения меди в концентрированной серной кислоте, серебра — в концентрированной азотной кислоте.
• 3. Приведите уравнения реакций растворения хлорида серебра и сульфата меди в водном растворе аммиака.
• 4. Напишите уравнения реакций растворения гидроксида меди (П) в избытке концентрированного раствора аммиака.
• 5. Закончите уравнения следующих реакций: a) CuCl₂ + KCN/_H36) ~* ???; б) CuS + + HNO_3(KOffl0 -*…
• 6. Осуществите следующие превращения:

• 7. Приведите уравнения реакций разложения нитратов меди (П) и серебра (1).
• 8. Оксид меди (И) прокалили в токе водорода, затем обработали концентрированной азотной кислотой до прекращения выделения бурого газа. После добавления в полученный раствор избытка щелочи выпал студенистый голубой осадок. Напишите уравнения протекающих реакций.
• 9. Почему при добавлении к голубому раствору хлорида меди (П) избытка соляной кислоты раствор приобретает зеленую окраску?