Влияние советской школы на воспитание детей в годы войны

Обстановка войны в стране не могла не сказаться на образование и деятельности школ. Тысячи учащихся старших классов и студентов, выполняя свой патриотический долг, ушли в дивизии народного ополчения, в Красную Армию, в партизанские отряды. С первых же дней войны они приняли активное участие в строительстве оборонительных сооружений, участвовали в противовоздушной обороне, в оказании помощи раненым в госпиталях и т. п. Учебные заведения организовали широкую общественно работу. По распоряжению партии и правительства началась эвакуация воспитанников детских учреждений (домов, школ и садов) из прифронтовых районов. В то время главной задачей руководителей детских заведений была забота о состояние здоровья их подопечных. Было организованно специальное питание детей. Встала необходимость в школьных интернатах для детей, у которых родители ушли на фронт или на производство. Таким образом удалось спасти много тысяч детей от беспризорности.

В военных условиях в школах и интернатах было продолжено обучение детей основным предметам, а так же обеспечена необходимая физическая и психологическая подготовка, плюс организованно освоение агротехнических навыков для широкого использования в общественно полезном труде. Воспитательной работе был предан боевой и патриотических характер. Изменена программа преподавания почти всех предметов, они стали носить более практический характер. В период 1941;1942 гг. вводились занятия по изучению военного дела и основ сельского хозяйства.