Проблематика разговора врача с подростком

Из клинического и личного опыта мы знаем, как пугливы и стыдливы подростки, но и какими недоступными и упрямыми они могут оказаться при попытке сближения. Чтобы лучше понять это защитное поведение, требуется провести короткий экскурс в психологическое развитие.

Пубертат — это время драматических физических и психосоциальных изменений, которые протекают во второй декаде жизни. Это время простирается от начала первого ростового толчка, который определяет окончательный этап созревания в молодого взрослого.

Психические изменения, которые, естественно, в своем течении варьируют индивидуально, касаются, среди прочего, роста и силы, внешнего вида и гормонального состояния.

При этом происходят существенные изменения психической природы почти понимания сексуальной роли, которая коррелирует с выраженностью вторичных половых признаков. Психосоциальные аспекты поведения этого периода жизни имеют по праву то же значение, что и психические.

Если мы пытаемся понять изменения в физическом развитии, то мы должны также быть в состоянии проводить и различия между нормальной и чрезмерной реакциями. Пубертат по его радикальному воздействию на онтогенез индивидуума можно сравнить с нарушением развития, которое, как и другие нарушения развития, имеет преходящую природу и спонтанно излечивается. пубертат психосоциальный гормональный подросток Поэтому очень важно быть в курсе интери интраиндивидуальных различий во временном проявлении на отдельных этапов развития, а значения психологических норм развития применять только в качестве вспомогательных элементов.