Заключение. 
Принцип работы рекомендательного сервиса

В ходе проделанной работы была проделана следующая работа: изучены теоретические аспекты смежных областей, проанализированы российские и зарубежные научные статьи на смежные тематики. В силу своей сложности и новизны данная тема недостаточно активно изучается.

После изучения теоретической базы был составлен бизнес-план проекта, который помог понять, как организовать данный проект, на кого он должен быть направлен, откуда можно извлекать прибыль, какие каналы можно использовать и какие издержки будет иметь проект.

Для того, чтобы проект не был убыточным и даже мог приносить доход, были рассмотрены существующие модели монетизации интернет-проектов, выбраны те, которые могут быть использованы в разрабатываемом сервисе в силу специфики оказываемых услуг и особенностей различных сегментов потребителей.

Важнейшим аспектом при создании рекомендательного сервиса является выбор и разработка метода фильтрации. В своей работе я рассмотрел классические методы фильтрации и их разновидности. Для каждого из них я обозначил сильные и слабые стороны, обозначил ситуации, когда каждый из них наиболее эффективен в использовании. В итоге сформулировал принцип выбора метода фильтрации в зависимости от внешних факторов, количества информации, которой располагает система и желаний пользователя.

После определения алгоритма обработки информации был проведен анализ необходимой для функционирования сервиса информации и источников, откуда она может быть получена.

Заключительным этапом проделанной работы было прототипирование пользовательского интерфейса, с учетом требований к разрабатываемой системе, особенностям пользователей и их потребностей.

Данный проект является весьма перспективным как с точки зрения полезности, которую он несет, так и с коммерческой стороны, так как может монетизироваться и приносить прибыль.

Кроме того, данная концепция имеет большие перспективы развития, так как может масштабироваться на другие ВУЗы, и образовательные учреждения, однако, в таком случае будет необходима доработка системы, чтобы учитывались особенности учебного процесса в заведениях отличных от НИУ ВШЭ.