Выводы к третьей главе

В третьей главе проводится анализ возможной эффективности от реконструкции детской художественной школы. Для проведения данного анализа необходимо знать все затраты связанные напрямую или косвенно с реконструкцией здания.

Для расчета затрат по любым строительным работам составляются локальные сметы. Краткая характеристика по смете так же приведена в этой главе. Подробно же вся смета по реконструкции приведена в приложении 5.

Заключение

Детская художественная школа является единственной в своем роде в нашем городе. Услуги школы затребованы детьми, а в последние годы даже появилась их нехватка. На базе школы дети могут получить знания по 5 — 6 предметам, а так же по дополнительным предметам — керамика, батик, ткачество, дизайн. За время работы школы было обучено детей, многие из которых продолжили свое обучение по этому же направлению в высших заведениях. Молодые преподаватели школа так же в свое время учились в этих стенах.

Список литературы

• 1. «Бюджетная система России» учебник под ред. Г. Б. Поляка — Москва Юнити 2000 г., 539 стр.
• 2. «Бюджетная система Р.Ф.» учебник, под ред. М. В. Романовского и О. В. Врублевской — Москва Юрайт 2000 г., 615 стр.
• 3. «Архитектура городских зданий и сооружений» А. Ф. Липявкин и И. П. Савченко Москва «Высшая школа» 1970 г., 445 стр.
• 4. «Реконструкция жилой застройки» Н. Н. Миловидов, В. А. Осин, М. С. Шумилов, Москва «Высшая школа», 1980 г., 239 стр.
• 5. «Анализ хозяйственной деятельности бюджетной организаций», учеб. Пособие, Д. А. Панков, Е. А. Головкова и др. — Москва, Новое знание. 2002 г., стр
• 6. Катасонов В. Проектирование в городском хозяйстве. -М.: ИНФРА-М, 1997
• 7. Составление смет в строительстве на основе сметно-нормативной базы 2001. Практическое пособие. -М., Санкт-Петербург, 2003. -560с
• 8. Устав Муниципального общеобразовательного учреждения ДОД Детской художественной школы г. Можги.
• 9. Строительные нормы и правила 2.08.02 — 89.