Объекты и методы исследования

Объектом исследования явились учащиеся 4 «А» класса МБОУ СОШ № 2 Куйбышевского района Новосибирской области (11 мальчиков и 13 девочек) и учащиеся 6 «Б» класса (14 мальчиков и 11 девочек). Возраст учащихся 4 «А» класса на момент исследования составлял 10−11 лет, возраст учащихся 6 «Б» класса — 12−13 лет. Дети в возрасте 10−11 лет по статистическим данным наиболее подвержены риску дорожно-транспортного травматизма.

Исследование проводилось в два этапа:

• 1. На основе статистических данных ГИБДД по безопасности дорожного движения проводился анализ ДТП и травматизма в нем в Куйбышевском районе в период 2011;2013 гг. с учетом возраста пострадавших.
• 2. Исследование уровня знаний по основам безопасности дорожного движения проводилось методом анкетного опроса учащихся. Вопросы составлены по вопроснику из сборника «Диагностика уровня усвоения знания по правилам безопасного поведения детей в дорожном движении» 8.

Методы исследования: теоретический анализ литературы, наблюдение, анкетирование, беседа, методы статистической и графической обработки экспериментальных данных.

Анкета

• 1. С какого возраста, согласно Правилам дорожного движения, разрешено управлять велосипедом при движении по дорогам?
• а) Не моложе 12 лет
• б) Не моложе 14 лет
• в) Не моложе 16 лет

Правильный ответ: б.

• 2. Где можно кататься на роликах?
• а) На любой ровной поверхности, но обязательно далеко от транспортных средств и скопления пешеходов
• б) По тротуару
• в) В специально отведенном месте

Правильный ответ: а.

• 3. Каково назначение дорожных знаков?
• а) Устанавливают порядок в дорожном движении
• б) Предупреждают об опасности, устанавливают направление движения
• в) Вводят необходимые запреты и ограничения
• г) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: г.

• 4. Как определить, что автомобиль собирается совершить поворот?
• а) Водитель показывает рукой
• б) Никак
• в) Водитель заблаговременно должен включить указатель поворота

Правильный ответ: в.

• 5. Почему опасно пересекать проезжую часть наискосок?
• а) Путь пешехода становится длиннее, кроме того,
• б) Пешеход поворачивается спиной к транспортным средствам и не видит их
• в) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: в.

• 6. Как правильно обходить стоящий на остановке автобус, троллейбус, трамвай?
• а) Автобус и троллейбус надо обходить сзади, а трамвай — спереди
• б) Сзади
• в) Спереди

Правильный ответ: а.

• 7. С какого возраста разрешено ездить на переднем сиденье легкового автомобиля?
• а) С 10 лет
• б) С 12 лет
• в) С 14 лет

Правильный ответ: б.

• 8. Что означает сочетание красного и желтого сигналов светофора?
• а) Разрешение движения
• б) Информация о предстоящем включении зеленого сигнала
• в) Запрещение движения и информация о предстоящем включении зеленого сигнала

Правильный ответ: в.

• 9. Что означает для пешехода сигнал регулировщика, если у него руки вытянуты в стороны или опущены?
• а) Со стороны левого и правого бока разрешено переходить проезжую часть.
• б) Со стороны груди и спины движение запрещено.
• в) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: в.

• 10. На какой цвет светофора нужно переходить дорогу.
• а) Красный
• б) Зеленый
• в) Желтый

Правильный ответ: б.

• 11. Если надо пересечь дорогу, где это сделать наиболее безопасно.
• а) В любом месте, где нет движущегося транспорта
• б) На светофоре
• в) На оборудованном пешеходном переходе

Правильный ответ: б.

• 12. Для кого предназначены Правила дорожного движения?
• а) Для водителей
• б) Для пешеходов
• в) Для всех участников дорожного движения

Правильный ответ: в.

• 13. По вашему мнению, Вы знаете Правила дорожного движения?
• а) Да
• б) Нет
• в) Затрудняюсь ответить
• 14. Где Вы узнали о Правилах дорожного движения?
• а) В школе
• б) Дома, от родителей
• в) Из других источников: телевидение, книги и т. п.
• 15. Как Вы считаете, страдают ли дети от незнания ПДД?
• г) Да
• д) Нет
• е) Затрудняюсь ответить