Условия совершенствования подготовки водителей

Боевая готовность, способность войск решать поставленные задачи существенно зависят от выучки и мастерства водителей.

Вождение машин является одним из основных предметов подготовки водителей. В результате подготовки водитель должен уметь водить машину на высоких (предельно допустимых) скоростях, в одиночном порядке и в составе колонны, днем и ночью, по всем видам дорог и местности, в условиях гололеда, по снежным и мокрым дорогам и бездорожью, быстро преодолевать препятствия и заграждения. Водитель должен быть физически и психологически подготовлен к действиям в условиях угрозы применения противником средств массового поражения, в сложной боевой обстановке.

Для формирования необходимых военному водителю умений навыков в процессе подготовки широко используются автодромы и различные технические средства: тренажеры, учебные автомобили, имитационное и вспомогательное оборудование автодромов. Комплексное применение этих средств при одновременном обеспечении достаточного уровня безопасности движения позволяет интенфицировать процесс подготовки, отработать правильные действия водителя при имитации реальных дорожно-транспортных ситуаций, в том числе практических, приблизить условия обучения к боевой обстановке, добиться качественного формирования у военных водителей профессиональных умений и навыков.

Содержание подготовки водителей должно соответствовать основным педагогическим принципам. При этом неотъемлемой составной частью подготовки является контроль (проверка), который необходим как средство управления учебной деятельностью водителей, а также деятельностью преподавателя (инструктора). Контроль должен выполнять как контролирующую, так и обучающую, корректирующую и организационную функции. При этом к контролю и оценке знаний, навыков и умений обучаемых предъявляются следующие требования:

• -глубина и обстоятельность;
• -интересность по содержанию и форме;

Здесь и далее под словом «машины» подразумеваются автомобили всех типов, многоосные специальные колесные шасси, гусеничные тягачи и транспортеры-тягачи.

оборудованные для обучения вождению учебные площадки, учебные машины, оборудование, тренажеры, учебные пособия. Вспомогательными средствами подготовки являются помещения, где располагается учебное оборудование, а также оборудование, не используемое непосредственно в учебной деятельности для управления ею, а применяемое в целях обеспечения нормальных условий протекания учебного процесса.

Важнейшим видом основных средств подготовки являются технические средства обучения. Исходя из задач, решаемых в процессе подготовки водителей, все ТСО можно подразделить на следующие группы:

• -технические средства предъявления информации;
• -технические средства формирования практических умений и навыков;
• -технические средства контроля знаний, умений и навыков;
• -технические средства определения уровня развития профессиональных качеств водителей.

К техническим средствам предъявления информации относятся диапроекторы со звуковым сопровождением, средства звукового кино, видеомагнитофоны, устройства для справок и консультаций.

К техническим средствам формирования практических умений и навыков относятся тренажеры, имитаторы, учебные машины, специальные стенды и учебные установки.

К техническим средствам контроля знаний, умений и навыков относится большая группа различных устройств, машин и оборудования, с помощью которых можно регистрировать учебную деятельность или отдельные действия обучаемых. Для осуществления контроля в процессе формирования практических водительских умений и навыков используются тренажеры, учебные машины, а также автоматизированные устройства, комплексы и системы, размещаемые на учебных машинах или на элементах автодрома. Такие технические средства позволяют регистрировать действия водителя и параметры положения и движения управляемой им машины. Они могут дополняться комплектами устройств для контроля психофизиологических данных водителя и использоваться для определения уровня развития профессиональных качеств водителей.